幼小銜接課程包括哪些方面?
幼兒銜接的內(nèi)容是由小學(xué)知識(shí)構(gòu)成的,但你回歸幼兒銜接的主要目的并不是簡單地為幼兒進(jìn)行書面的知識(shí)銜接。幼兒凝聚力最重要的是幼兒的思維能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)!
一:知識(shí)融合主要是關(guān)于兒童對(duì)書籍的知識(shí),以及一些數(shù)字。
二:思維能力的培養(yǎng)與發(fā)展對(duì)兒童思維能力的培養(yǎng),對(duì)兒童智力的發(fā)展,對(duì)兒童未來的學(xué)習(xí)與發(fā)展有很大的作用!三:學(xué)習(xí)習(xí)慣要鍛煉孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子在未來小學(xué)、初中學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
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