濟(jì)南愛(ài)樂(lè)奇少兒英語(yǔ)怎么樣
先進(jìn)的多媒體技術(shù)的使用改變了單一的課堂教學(xué)模式,改變了學(xué)生被動(dòng)教學(xué)的形式,增加了課堂的交互性。并將學(xué)習(xí)過(guò)程從課堂延伸到家庭,讓孩子快樂(lè)自主學(xué)習(xí)英語(yǔ),有效提高學(xué)習(xí)效果。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
濟(jì)南市愛(ài)樂(lè)奇少兒英語(yǔ)總部位于美國(guó),之后在中國(guó)上海設(shè)立了第一個(gè)校區(qū)。截至2018年,全國(guó)100多個(gè)城市的5000多所學(xué)校有1200萬(wàn)名學(xué)生使用教材學(xué)習(xí)。能讓孩子有效的練習(xí),擁有足夠的輸入,流暢的輸出。目前,我們已與新東方、邦德、大橋等知名英語(yǔ)培訓(xùn)品牌合作。
愛(ài)樂(lè)奇少兒英語(yǔ),又稱(chēng)哈佛少兒英語(yǔ),是一套專(zhuān)門(mén)為中國(guó)兒童量身定制的英語(yǔ)課程,是一門(mén)集卡通教材、課堂課件、網(wǎng)絡(luò)操作平臺(tái)、家長(zhǎng)中心、教師中心為一體的數(shù)字化兒童英語(yǔ)課程。線(xiàn)下高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
濟(jì)南愛(ài)樂(lè)奇少兒英語(yǔ)教材是美國(guó)原版教材,由美國(guó)教育部編制教學(xué)大綱。孩子們教他們這個(gè)年齡的英語(yǔ)很方便。符合中國(guó)教育部標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合美國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),并與歐洲語(yǔ)言公共結(jié)構(gòu)相匹配,兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平可與歐洲標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)應(yīng)。
濟(jì)南市愛(ài)樂(lè)奇少兒英語(yǔ)主要為幼兒開(kāi)設(shè)三個(gè)學(xué)齡班,一個(gè)是幼兒期,3-6歲;第二個(gè)階段是兒童階段;第三個(gè)階段是青年階段。你的孩子已經(jīng)5歲了,所以報(bào)名參加學(xué)前課程是很合適的。線(xiàn)上與線(xiàn)下課程的結(jié)合,讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中充滿(mǎn)興趣,也可以和同齡的孩子一起參與有趣的活動(dòng),一起學(xué)習(xí)。
機(jī)構(gòu)老師
趙老師畢業(yè)于北京城市大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。她在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。她被派到中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械科學(xué)研究院做翻譯。
多年來(lái)從事少兒英語(yǔ)教學(xué)工作有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)而廣泛。我可以在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。本人誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、勤奮、務(wù)實(shí)。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。在教學(xué)中,提倡互動(dòng)式英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
濟(jì)南市愛(ài)樂(lè)奇少兒英語(yǔ)總部位于美國(guó),之后在中國(guó)上海設(shè)立了第一個(gè)校區(qū)。截至2018年,全國(guó)100多個(gè)城市的5000多所學(xué)校有1200萬(wàn)名學(xué)生使用教材學(xué)習(xí)。能讓孩子有效的練習(xí),擁有足夠的輸入,流暢的輸出。目前,我們已與新東方、邦德、大橋等知名英語(yǔ)培訓(xùn)品牌合作。
愛(ài)樂(lè)奇少兒英語(yǔ),又稱(chēng)哈佛少兒英語(yǔ),是一套專(zhuān)門(mén)為中國(guó)兒童量身定制的英語(yǔ)課程,是一門(mén)集卡通教材、課堂課件、網(wǎng)絡(luò)操作平臺(tái)、家長(zhǎng)中心、教師中心為一體的數(shù)字化兒童英語(yǔ)課程。線(xiàn)下高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
濟(jì)南愛(ài)樂(lè)奇少兒英語(yǔ)教材是美國(guó)原版教材,由美國(guó)教育部編制教學(xué)大綱。孩子們教他們這個(gè)年齡的英語(yǔ)很方便。符合中國(guó)教育部標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合美國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),并與歐洲語(yǔ)言公共結(jié)構(gòu)相匹配,兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平可與歐洲標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)應(yīng)。
先進(jìn)的多媒體技術(shù)的使用改變了單一的課堂教學(xué)模式,改變了學(xué)生被動(dòng)教學(xué)的形式,增加了課堂的交互性。并將學(xué)習(xí)過(guò)程從課堂延伸到家庭,讓孩子快樂(lè)自主學(xué)習(xí)英語(yǔ),有效提高學(xué)習(xí)效果。
濟(jì)南市愛(ài)樂(lè)奇少兒英語(yǔ)主要為幼兒開(kāi)設(shè)三個(gè)學(xué)齡班,一個(gè)是幼兒期,3-6歲;第二個(gè)階段是兒童階段;第三個(gè)階段是青年階段。你的孩子已經(jīng)5歲了,所以報(bào)名參加學(xué)前課程是很合適的。線(xiàn)上與線(xiàn)下課程的結(jié)合,讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中充滿(mǎn)興趣,也可以和同齡的孩子一起參與有趣的活動(dòng),一起學(xué)習(xí)。
機(jī)構(gòu)老師
趙老師畢業(yè)于北京城市大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。她在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。她被派到中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械科學(xué)研究院做翻譯。
多年來(lái)從事少兒英語(yǔ)教學(xué)工作有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)而廣泛。我可以在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。本人誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、勤奮、務(wù)實(shí)。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。在教學(xué)中,提倡互動(dòng)式英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
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責(zé)任編輯:一米