小學(xué)數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)的區(qū)別是什么
前言:很多的家長總是在說,為什么孩子深入到初中之后,數(shù)學(xué)成績卻不如小學(xué)好了呢?明明小學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打的非常好,可是進(jìn)入到初中之后,成績再怎么努力還是那么的不如人意。小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)差別到底在哪里呢?下面的時(shí)間我們就一起來來詳細(xì)了解一下吧。
小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
小學(xué)數(shù)學(xué)知識相對來說都是比較簡單的,大部分都是一些靠記憶來掌握的公式,模板和題型,很少會有思維拓展的題目類型,所以學(xué)生們只需要上課認(rèn)真聽講,并且牢記住課本上的知識點(diǎn)和公式,那么在考試的過程當(dāng)中的成績就會比較優(yōu)異。
初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
升入到初中后數(shù)學(xué)知識點(diǎn)一下子變得難了起來,主要是因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課本當(dāng)中滲透了很多函數(shù)的思想方程的思想,數(shù)形結(jié)合的思想,邏輯劃分思想,等價(jià)轉(zhuǎn)換思想類型的題目。學(xué)得方法內(nèi)容也變得越來越多,像消元法,換元法,待定系數(shù)法,反證法,數(shù)學(xué)歸納法等。這些復(fù)雜的知識,如果僅僅只是靠記憶的話,學(xué)習(xí)起來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)楹芏嗟膶W(xué)科知識需要去理解,掌握真正的運(yùn)用解題技巧。初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來要掌握方式和方法,并不能夠死記硬背。
上課前做好預(yù)習(xí)工作
在課前那學(xué)生們一定要做好相關(guān)的預(yù)習(xí)工作,自己先去了解數(shù)學(xué)的知識點(diǎn),對于一些比較難或者是自己不容易理解的知識內(nèi)容圈圈畫畫,當(dāng)上老師講解的時(shí)候一定要認(rèn)真去聽,再有不明白的地方一定要及時(shí)去咨詢老師。
課上認(rèn)真做筆記
認(rèn)真通過聽課的同時(shí),對于老師所講的重點(diǎn)難點(diǎn),一定要做好筆記。“好記性不如爛筆頭”,只有做好課堂筆記,課后及時(shí)的拿出來復(fù)習(xí),才能夠加深你對于字典的理解和掌握。
學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性
在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中的學(xué)生們一定要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,針對于一些比較順手的題目,也要認(rèn)真去做。對于一些自己不太理解或者是感覺比較難的題目也應(yīng)該正確的去對待,自己先去思考,實(shí)在想不出來了再去問別人。
有效的適合自己的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)最重要的基礎(chǔ),除此之外,還應(yīng)該培養(yǎng)自己對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,因?yàn)榕d趣是最好的老師。