不同的問(wèn)題有不同的解決方案。我們因材施教。30 +城市教學(xué)資源共享，300 +專職教師可選擇、嚴(yán)格考核、反復(fù)磨煉。教育企業(yè)在不斷完善自己，逐步尋找自己的發(fā)展戰(zhàn)略。其特點(diǎn)日益明顯:市場(chǎng)細(xì)分、課程個(gè)性化、課程品牌化、培訓(xùn)模式多樣化、從傳統(tǒng)的家族式管理向企業(yè)化管理轉(zhuǎn)變等。

樸新教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

樸新教育成立于2014年9月，在30多個(gè)城市（包括北京、上海、廣州、深圳）等擁有50多所分校，近12000名教師和員工。專注指導(dǎo)中小學(xué),主要業(yè)務(wù)包括K12的培訓(xùn)、海外考試培訓(xùn)、留學(xué)申請(qǐng),素質(zhì)教育和教育培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)開發(fā),在線教育產(chǎn)品開發(fā)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)涵蓋了幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué),研究生,工作人口。干凈整潔的教學(xué)環(huán)境，專業(yè)的師資隊(duì)伍，完善的課程體系，定期的公開報(bào)告廳，致力于為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更好的學(xué)習(xí)管理服務(wù)。

（學(xué)校環(huán)境）

樸新教育以其獨(dú)特的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)，區(qū)別于一般的課堂教學(xué)。充滿活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓他們更好的融入其中，開拓?zé)o限的想象空間。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1. 深入分析學(xué)習(xí)問(wèn)題

不同的問(wèn)題有不同的解決方案。我們因材施教。

2.7x24小時(shí)學(xué)習(xí)課堂

老師+班主任老師實(shí)時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)問(wèn)題和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，共同反饋。

3.靈活的課程安排

根據(jù)幼兒的時(shí)間安排上課的時(shí)間段、時(shí)間點(diǎn)，真正靈活運(yùn)用。

4.30 +城市教學(xué)資源共享

30多個(gè)優(yōu)秀城市共享教學(xué)資源，就地嫁接。

5. 在全科實(shí)踐中嚴(yán)格挑選專職教師

300 +專職教師可選擇、嚴(yán)格考核、反復(fù)磨煉。

6. 美國(guó)上市公司

服務(wù)保障、安全保障。

7. 為學(xué)生提供一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)從一年級(jí)到三年級(jí),定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生,當(dāng)然,為學(xué)生提供不同的教育方法,使學(xué)生更有動(dòng)力學(xué)習(xí),

帶孩子在學(xué)習(xí)的世界中盡情遨游，去往一個(gè)學(xué)習(xí)的新世界。

300 +全職教師，平均3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)初試→復(fù)試→90-180封閉式培訓(xùn)，復(fù)習(xí)教學(xué)方法，熟悉教育心理學(xué)。定期對(duì)教師進(jìn)行心理測(cè)評(píng)和培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。周評(píng)+月評(píng)，考試培訓(xùn)代理;每半年舉辦教師技能大賽，以競(jìng)賽為培訓(xùn)代理，重點(diǎn)學(xué)習(xí)入學(xué)考試試卷，對(duì)教學(xué)進(jìn)行測(cè)試和指導(dǎo)。中國(guó)30多個(gè)城市相互聯(lián)系。集團(tuán)教學(xué)管理部提供教學(xué)資源和技術(shù)支持。每個(gè)城市課程研發(fā)中心都立足于本集團(tuán)的地方特色。重點(diǎn)研究中小學(xué)入學(xué)真實(shí)問(wèn)題，依靠指導(dǎo)對(duì)真實(shí)問(wèn)題進(jìn)行分類，總結(jié)問(wèn)題類型的方法。針對(duì)不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生，開發(fā)個(gè)性化的教研產(chǎn)品，形成專屬的教學(xué)推廣方案。分析考點(diǎn)，同步知識(shí)模塊，綜合知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，制定教學(xué)計(jì)劃。

擁有一支近百人的骨干教師隊(duì)伍。他們年輕，有能力，敏銳，創(chuàng)新，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從16年前開始，樸新教育就一直把教育質(zhì)量視為生命。每周堅(jiān)持教學(xué)科研，每月進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。通過(guò)不懈的努力，不僅使每一位學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)都得到了樸新的肯定，也使教師的水平得到了家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)各界的普遍認(rèn)可。

新東方機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

新東方是中國(guó)最大的私立教育機(jī)構(gòu)，成立于1993年，擁有20多年的專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。上海新東方學(xué)校成立于2000年6月1日，是新東方教育科技集團(tuán)在北京以外的10多所學(xué)校中的第一所，也是華東地區(qū)最大的外語(yǔ)培訓(xùn)基地。在過(guò)去的五年里,關(guān)心和支持上海市教育委員會(huì)和楊浦區(qū)政府,和強(qiáng)烈的“新東方”教育品牌和全體員工的努力,上海新東方學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)著名的國(guó)內(nèi)外外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1. 新東方教育的聲譽(yù)很好。新東方自成立以來(lái)，非常重視品牌和信譽(yù)的建設(shè)。其在英語(yǔ)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的優(yōu)秀品牌是毋庸置疑的。新東方教育幾乎是一個(gè)家庭培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這意味著新東方在發(fā)展新業(yè)務(wù)方面有很大的品牌優(yōu)勢(shì)，

教育企業(yè)在不斷完善自己，逐步尋找自己的發(fā)展戰(zhàn)略。其特點(diǎn)日益明顯:市場(chǎng)細(xì)分、課程個(gè)性化、課程品牌化、培訓(xùn)模式多樣化、從傳統(tǒng)的家族式管理向企業(yè)化管理轉(zhuǎn)變等。

新東方，最著名的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。主要培訓(xùn)英語(yǔ)，輔之以中小學(xué)其他科目。大多數(shù)教師年輕、活躍，能夠與同齡或以下的學(xué)生交流。課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。

新東方的老師不是兼職的，他們?nèi)肼氁��?jīng)過(guò)很多考試。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們不像其他小機(jī)構(gòu)那樣談?wù)撳X。報(bào)名的時(shí)候有很多優(yōu)惠政策，比如老帶新，老生可以享受優(yōu)惠政策，新生也可以享受優(yōu)惠政策。新東方將在報(bào)名時(shí)發(fā)放電子聽課證書，可用于積分。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，積分也可以作為報(bào)名費(fèi)的折扣。

在新東方的教室里，情況幾乎和在學(xué)校里一樣。寫作文學(xué)科目的科目有聽寫，所有的科目有考試，平時(shí)也有一些家庭作業(yè)。然而，老師會(huì)仔細(xì)檢查作業(yè)是否完成。

新東方擁有廣泛的教師隊(duì)伍，包括研究生、職業(yè)教師和從國(guó)外聘請(qǐng)的教師。新東方老師的每一個(gè)班級(jí)都受到學(xué)生的嚴(yán)格監(jiān)督。在新東方嚴(yán)格的淘汰機(jī)制下，能夠在新東方的平臺(tái)上講課的教師可以被稱為明星教師。他們熱情幽默的教學(xué)風(fēng)格，吸引了一批學(xué)生會(huì)員。新東方的教學(xué)風(fēng)格從俞敏洪的“激情教學(xué)”逐漸在新東方集團(tuán)中形成了一種充滿激情和幽默的教學(xué)模式。

 

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