學(xué)校專門為小初高課外文課一對一輔導(dǎo)與自習(xí)輔導(dǎo)。現(xiàn)有三個校區(qū)。學(xué)校秉承“因材施教”的教育理念，聘請了一批優(yōu)秀教師，形成了一支強大的教學(xué)科研隊伍。在學(xué)校的準(zhǔn)備階段，我們一直遵循對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的原則。從學(xué)生和家長的角度出發(fā)做了大量的準(zhǔn)備工作。我們已經(jīng)做出了穩(wěn)步的努力，力爭做學(xué)生和家長心中值得托付，有影響力的學(xué)校!

小編給大家推薦一下文化課培訓(xùn)機構(gòu)，供各位學(xué)生，家長參考。

一、東營優(yōu)課優(yōu)教育

學(xué)校專門為小初高課外文課一對一輔導(dǎo)與自習(xí)輔導(dǎo)�，F(xiàn)有三個校區(qū)。學(xué)校秉承“因材施教”的教育理念，聘請了一批優(yōu)秀教師，形成了一支強大的教學(xué)科研隊伍。在學(xué)校的準(zhǔn)備階段，我們一直遵循對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的原則。從學(xué)生和家長的角度出發(fā)做了大量的準(zhǔn)備工作。我們已經(jīng)做出了穩(wěn)步的努力，力爭做學(xué)生和家長心中值得托付，有影響力的學(xué)校!

優(yōu)課優(yōu)教育擁有一個獨特的教育服務(wù)體系。獨特的教育服務(wù)體系是實施因材施教的關(guān)鍵。東營優(yōu)課優(yōu)教育建立優(yōu)秀的教師團隊制定教育規(guī)劃，采用七對一的服務(wù)模式，使每個學(xué)生的教育規(guī)劃都能完整的，高效率的實施。

學(xué)校不僅注重知識的傳授，更重視在過程和方法的掌握。優(yōu)課優(yōu)教育擁有實力雄厚的教研團隊。我校與臺灣著名教育集團合作，建立了專業(yè)的測評體系。本測評體系分為兩大部分：

1、測評可以從學(xué)生的溝通模式、行為模式、個性特質(zhì)、思維模式、學(xué)習(xí)模式、感知模式和天賦特長七個方面進行系統(tǒng)的分析,以幫助家長和老師更深入地了解學(xué)生,讓學(xué)生充分發(fā)揮良好的學(xué)習(xí)模式。

2、測評包括整個課程體系，課程從家庭教育為突破口，幫助家長更清楚地了解學(xué)生的特點，更科學(xué)地培養(yǎng)學(xué)生，使每個學(xué)生更健康成長。為了實現(xiàn)“因材施教”的目標(biāo)，優(yōu)課優(yōu)教育形成了一個完整的五大體系包括：獨特的測評體系、獨立的課程教研體系、個性化服務(wù)體系、內(nèi)部成長培訓(xùn)體系、專業(yè)框架管理體系。通過對學(xué)生科學(xué)的測評做出最專業(yè)的分析，真正實現(xiàn)“因材施教”的目標(biāo)！

二、東營弘樂教育

東營弘樂教育是一所集八天英語、國韻作文、弘樂閱讀、新概念英語、硬幣書法、寒暑假培訓(xùn)等獨立科目培訓(xùn)輔導(dǎo)為一體的綜合性培訓(xùn)教育機構(gòu)，目前已有六所分校。自2009年成立以來,弘樂教育一直堅持“指引學(xué)生成長,成才，成功”的教學(xué)理念,倡導(dǎo)”寓教于樂,啟迪智慧,提高成績”的教育方針,一直秉承“讓我們的下一代更有競爭力”的辦學(xué)使命,運用最簡單輕松的教學(xué)方式，在提高學(xué)生成績的同時，培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使用最簡單的方法來提高孩子的性能同時,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生可以參加各種全國性的競賽和活動，并在全國性的媒體上發(fā)表自己的作品，為學(xué)生提供了一個充分展示自我的舞臺。

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