龍新教育的全日制高考沖刺課程，針對(duì)高中各年級(jí)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定分階段的輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助學(xué)生從每個(gè)學(xué)習(xí)階段開始打好基礎(chǔ)。高一培養(yǎng)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)，激發(fā)興趣;高二的時(shí)候，查漏補(bǔ)缺;高三的時(shí)候，整理了要點(diǎn)，突出了重點(diǎn)，對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行了闡述，讓每個(gè)階段的學(xué)生都有所收獲，為高考沖刺。

          前言：許多學(xué)生在這里找到了自己的學(xué)習(xí)方向。對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，打好基礎(chǔ)是第一步。如果學(xué)生打下了良好的基礎(chǔ)，提高了學(xué)習(xí)能力，他們將被安排以應(yīng)試技巧為重點(diǎn)的課程。此外，這里有很多專業(yè)的老師，有針對(duì)性的課程可以幫助孩子學(xué)好高中知識(shí)。
        全日制高考沖刺課程
        針對(duì)高中各年級(jí)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定分階段的輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助學(xué)生從每個(gè)學(xué)習(xí)階段開始打好基礎(chǔ)。高一培養(yǎng)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)，激發(fā)興趣;高二的時(shí)候，查漏補(bǔ)缺;高三的時(shí)候，整理了要點(diǎn)，突出了重點(diǎn)，對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行了闡述，讓每個(gè)階段的學(xué)生都有所收獲，為高考沖刺。適合對(duì)象:即將畢業(yè)的高三學(xué)生。教材:龍新教育專用教材。師資隊(duì)伍:龍新教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教學(xué)目的:幫助學(xué)生為高考做準(zhǔn)備。
       四川高考近年來(lái)發(fā)生了許多變化，要求學(xué)生調(diào)整目前的學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了充分備考，除了明確學(xué)習(xí)路徑外，還需要明確改革將給招生錄取帶來(lái)的變化，這引起了學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注。成都龍新教育推出全日制高考課程，全面的課程計(jì)劃、五加一的教學(xué)模式、“一對(duì)一定制”的教學(xué)指導(dǎo)、“四個(gè)一”的服務(wù)體系。上課時(shí)間為周一至周日上午9點(diǎn)至晚上9點(diǎn)，授課時(shí)間、地點(diǎn)、教師等可由學(xué)生根據(jù)自身情況定制。不用擔(dān)心缺課或缺課，全程由專業(yè)老師授課。

       教學(xué)特色
       1.分析學(xué)習(xí)不足的根本原因，確定進(jìn)步方向
       2.教授思想、方法和技能的綜合學(xué)習(xí)
       3.ESET有效的教學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效率
       4.改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，傳授有效的學(xué)習(xí)方法，讓孩子沉迷于學(xué)習(xí)
       5.鎖定核心知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)，讓學(xué)生快速熟練地學(xué)習(xí)
       課堂形式:“一對(duì)一定制”教學(xué)指導(dǎo)，“四個(gè)一”服務(wù)體系
       費(fèi)用:按學(xué)時(shí)計(jì)算
       成都龍新教育培訓(xùn)將結(jié)合學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解進(jìn)行分層評(píng)價(jià)，使教學(xué)過(guò)程更加直觀，學(xué)習(xí)過(guò)程更加嚴(yán)謹(jǐn)。通過(guò)準(zhǔn)確定位學(xué)習(xí)問(wèn)題，識(shí)別學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，學(xué)生可以有效地查漏補(bǔ)缺，確定學(xué)習(xí)方向。通過(guò)互動(dòng)指導(dǎo)，學(xué)生可以真正解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，在課堂上有更多的提問(wèn)和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。與傳統(tǒng)課堂不同，學(xué)生可以及時(shí)得到老師的指導(dǎo)，并在課堂內(nèi)外與老師進(jìn)行交流。我們特別安排了答疑時(shí)間，幫助大家及時(shí)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。