天津翻譯專(zhuān)修學(xué)院日語(yǔ)能力考考前強(qiáng)化課程怎么樣
多名日語(yǔ)教學(xué)教師全程親自授課,使用出版的課程配套材料,涵蓋新考試點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容分為閱讀與口譯、語(yǔ)法與詞匯、聽(tīng)力三個(gè)模塊,并進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的分析和廣泛的實(shí)踐練習(xí),使學(xué)生掌握更全面的日語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容,為考試做準(zhǔn)備。
前言:天津翻譯專(zhuān)修學(xué)院目前開(kāi)設(shè)日語(yǔ)能力測(cè)試、CATT口語(yǔ)和筆試、經(jīng)典課程、日語(yǔ)MT考前培訓(xùn)課程等多種課程。建立了包括基礎(chǔ)日語(yǔ)(N5-N1)、外語(yǔ)口語(yǔ)、BI商務(wù)日語(yǔ)、日語(yǔ)水平測(cè)試(N1-N3)、日語(yǔ)翻譯測(cè)試、中級(jí)(口語(yǔ)和翻譯)、日語(yǔ)MTI在內(nèi)的完善的教學(xué)和研發(fā)體系,展示了天津翻譯學(xué)院的高水平教學(xué)水平。
日語(yǔ)能力考考前強(qiáng)化課程
多名日語(yǔ)教學(xué)教師全程親自授課,使用出版的課程配套材料,涵蓋新考試點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容分為閱讀與口譯、語(yǔ)法與詞匯、聽(tīng)力三個(gè)模塊,并進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的分析和廣泛的實(shí)踐練習(xí),使學(xué)生掌握更全面的日語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容,為考試做準(zhǔn)備。教材:天津翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)院內(nèi)部教材。師資隊(duì)伍:天津翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)院中外教師團(tuán)隊(duì)。
針對(duì)新考試的變化,天津翻譯學(xué)院出版了《新N級(jí)日語(yǔ)策略教程》N1-N3(基礎(chǔ)部分+實(shí)踐部分)。教材根據(jù)新N級(jí)試題的結(jié)構(gòu)分為三個(gè)模塊:閱讀與解釋、語(yǔ)法與詞匯、聽(tīng)力。每一部分都有詳細(xì)的專(zhuān)題分析,包括大量針對(duì)新考題的實(shí)踐練習(xí)。結(jié)合新的考試成績(jī)提升課程,它可以幫助學(xué)生更有效地利用他們的準(zhǔn)備時(shí)間。
互動(dòng)學(xué)習(xí):師生互動(dòng),興趣教學(xué)
小班教學(xué):指定學(xué)生,保證每個(gè)人在課堂上都有實(shí)踐的機(jī)會(huì)
形式多樣:聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、課文詞匯+語(yǔ)法分析、閱讀口譯強(qiáng)化三大模塊單獨(dú)進(jìn)階,大課時(shí)集教、練、評(píng)于一體。
小班教學(xué)
學(xué)習(xí)日語(yǔ)不像其他學(xué)科,因?yàn)槊總(gè)人的接受能力和學(xué)習(xí)能力是不同的。因此,翻譯學(xué)院旨在更好地關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況將在小班授課。它不僅可以提高學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的參與度,而且可以更好地保證教與學(xué)。
同時(shí),通過(guò)小班教學(xué),教師可以根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)出更有針對(duì)性的日語(yǔ)口音一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們真正學(xué)習(xí)日語(yǔ),提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生可以學(xué)得更好更快掌握日語(yǔ)口語(yǔ)。
日語(yǔ)能力考考前強(qiáng)化課程
多名日語(yǔ)教學(xué)教師全程親自授課,使用出版的課程配套材料,涵蓋新考試點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容分為閱讀與口譯、語(yǔ)法與詞匯、聽(tīng)力三個(gè)模塊,并進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的分析和廣泛的實(shí)踐練習(xí),使學(xué)生掌握更全面的日語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容,為考試做準(zhǔn)備。教材:天津翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)院內(nèi)部教材。師資隊(duì)伍:天津翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)院中外教師團(tuán)隊(duì)。
針對(duì)新考試的變化,天津翻譯學(xué)院出版了《新N級(jí)日語(yǔ)策略教程》N1-N3(基礎(chǔ)部分+實(shí)踐部分)。教材根據(jù)新N級(jí)試題的結(jié)構(gòu)分為三個(gè)模塊:閱讀與解釋、語(yǔ)法與詞匯、聽(tīng)力。每一部分都有詳細(xì)的專(zhuān)題分析,包括大量針對(duì)新考題的實(shí)踐練習(xí)。結(jié)合新的考試成績(jī)提升課程,它可以幫助學(xué)生更有效地利用他們的準(zhǔn)備時(shí)間。
互動(dòng)學(xué)習(xí):師生互動(dòng),興趣教學(xué)
小班教學(xué):指定學(xué)生,保證每個(gè)人在課堂上都有實(shí)踐的機(jī)會(huì)
形式多樣:聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、課文詞匯+語(yǔ)法分析、閱讀口譯強(qiáng)化三大模塊單獨(dú)進(jìn)階,大課時(shí)集教、練、評(píng)于一體。
小班教學(xué)
學(xué)習(xí)日語(yǔ)不像其他學(xué)科,因?yàn)槊總(gè)人的接受能力和學(xué)習(xí)能力是不同的。因此,翻譯學(xué)院旨在更好地關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況將在小班授課。它不僅可以提高學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的參與度,而且可以更好地保證教與學(xué)。
同時(shí),通過(guò)小班教學(xué),教師可以根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)出更有針對(duì)性的日語(yǔ)口音一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們真正學(xué)習(xí)日語(yǔ),提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生可以學(xué)得更好更快掌握日語(yǔ)口語(yǔ)。
責(zé)任編輯:——米
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