康橋?qū)W校一對(duì)一教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和目標(biāo)量身定制葡萄牙語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供免費(fèi)的學(xué)習(xí)材料，以及中外教師供學(xué)生選擇，上課時(shí)間靈活，到校學(xué)習(xí)，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，讓學(xué)生在一對(duì)一的個(gè)性化指導(dǎo)下有效提高語(yǔ)言水平。根據(jù)學(xué)員的培訓(xùn)要求和學(xué)習(xí)目的，西安康橋小語(yǔ)種會(huì)定制培訓(xùn)方案，并根據(jù)準(zhǔn)備好的方案進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。

         前言：西安康橋小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校是一所專(zhuān)業(yè)的小型語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校，提供葡萄牙語(yǔ)|西班牙語(yǔ)|德語(yǔ)|法語(yǔ)|俄語(yǔ)意大利語(yǔ)|日語(yǔ)|韓語(yǔ)等小語(yǔ)種課程，多年來(lái)積累了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，擁有強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，可以為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。教師具有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂上的教與做，輕松學(xué)習(xí)，頻繁互動(dòng)，交流，用小語(yǔ)種保持地道的發(fā)音和表達(dá)，讓學(xué)生學(xué)到純正的語(yǔ)言知識(shí)。
        西安康橋小語(yǔ)種葡語(yǔ)教師非常注重課堂教學(xué)的系統(tǒng)性和全面性。入學(xué)考試主要是復(fù)習(xí)和測(cè)試上節(jié)課的內(nèi)容，看看上節(jié)課的一些問(wèn)題學(xué)生回國(guó)后是否得到鞏固和解決;課堂測(cè)試可以對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容做出整體的回顧，直觀的反映出這節(jié)課的效果，便于她對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。老師會(huì)教學(xué)生如何做筆記，整理知識(shí)點(diǎn)并及時(shí)鞏固。
       葡萄牙語(yǔ)1對(duì)1 VIP課程
       一對(duì)一教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和目標(biāo)量身定制葡萄牙語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供免費(fèi)的學(xué)習(xí)材料，以及中外教師供學(xué)生選擇，上課時(shí)間靈活，到校學(xué)習(xí)，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，讓學(xué)生在一對(duì)一的個(gè)性化指導(dǎo)下有效提高語(yǔ)言水平。根據(jù)學(xué)員的培訓(xùn)要求和學(xué)習(xí)目的，西安康橋小語(yǔ)種會(huì)定制培訓(xùn)方案，并根據(jù)準(zhǔn)備好的方案進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。適合人群:出國(guó)前需要臨時(shí)參加葡萄牙語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)生;在職或在校學(xué)生;想要一對(duì)一學(xué)習(xí)的學(xué)生。教材使用:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和基本情況定制教材。教學(xué)人員:應(yīng)聘教師或外籍教師，有我�；蚱渌麑W(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目的:在一對(duì)一輔導(dǎo)中幫助學(xué)生提高語(yǔ)言水平。

        葡萄牙語(yǔ)一對(duì)一VIP培訓(xùn)課程為學(xué)員提供一對(duì)一的葡萄牙語(yǔ)個(gè)人輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，由中方或外籍教師授課根據(jù)基礎(chǔ)和目標(biāo)量身定制教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中提高語(yǔ)言水平。
       西安康橋小語(yǔ)種適合出國(guó)前需要臨時(shí)參加葡萄牙語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)生;在職或在校學(xué)生需要參加一對(duì)一的課程，由于沒(méi)有固定的自習(xí)室，可以靈活安排;需要學(xué)習(xí)更多葡萄牙語(yǔ)的學(xué)生;具備葡萄牙語(yǔ)基礎(chǔ)，但聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力較弱，希望通過(guò)一對(duì)一學(xué)習(xí)提高的學(xué)生。
       課程特色
       根據(jù)學(xué)習(xí)材料的培訓(xùn)要求和學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們將根據(jù)準(zhǔn)備好的方案，有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)，定制培訓(xùn)方案。特約教師將帶著學(xué)習(xí)材料學(xué)習(xí)字母、發(fā)音、完全掌握發(fā)音的規(guī)律、葡萄牙語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)律，并學(xué)習(xí)問(wèn)候和介紹:日常生活:數(shù)字表達(dá)（價(jià)格:門(mén)牌號(hào)、車(chē)牌（電話號(hào)碼等）、天氣、購(gòu)物等會(huì)話場(chǎng)景的詞匯和語(yǔ)言，可以看字、讀寫(xiě)，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。
       招生對(duì)象:出國(guó)前需要臨時(shí)參加葡萄牙語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)生:在職或在校學(xué)生，由于沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，需要參加一對(duì)一課程，可以靈活安排;需要學(xué)習(xí)更多葡萄牙語(yǔ)的學(xué)生;基本的葡萄牙語(yǔ)，口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作、翻譯能力較弱，希望通過(guò)一對(duì)一學(xué)習(xí)提高的學(xué)生。
       上課時(shí)間:根據(jù)學(xué)生的時(shí)間靈活安排學(xué)習(xí)周期:定制課程內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和基本條件定制教材，中文老師或外教，有在我校或其他學(xué)校上課的經(jīng)驗(yàn)，上課開(kāi)始預(yù)約，到校后跟進(jìn)。

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