濟南鄭老師高薪聘請專業(yè)教師，對孩子進行書法藝術(shù)培訓。目前，硬筆書法和軟筆書法有兩種規(guī)則。孩子們可以根據(jù)自己的情況選擇學習規(guī)則。筆法判定規(guī)則的主要內(nèi)容有:控筆練習、字體組織組合規(guī)則、臨草硬筆書法、自由創(chuàng)作。通過基礎(chǔ)的握筆姿墊到最后的成果練習，教師全身心投入到教學中。

         前言：濟南鄭老師高薪聘請專業(yè)教師，對孩子進行書法藝術(shù)培訓。目前，硬筆書法和軟筆書法有兩種規(guī)則。孩子們可以根據(jù)自己的情況選擇學習規(guī)則。筆法判定規(guī)則的主要內(nèi)容有:控筆練習、字體組織組合規(guī)則、臨草硬筆書法、自由創(chuàng)作。通過基礎(chǔ)的握筆姿墊到最后的成果練習，教師全身心投入到教學中。
        每個家長都特別關(guān)注孩子的學習。學習質(zhì)量的好壞直接影響到孩子未來生活的走向。因此，大多數(shù)家長都特別關(guān)心孩子的學習，為他們提供各種各樣的課外課程。選擇濟南的鄭老師為孩子提供一對一的教育服務，讓家長不再為孩子的學習擔心。
       書法特色課程
       從握筆姿勢和坐姿開始，用水筆 、鉛筆、鋼筆等工具教孩子寫字的藝術(shù)。培養(yǎng)孩子毛筆書寫能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)，提高審美能力。教材:濟南鄭老師教授的書法教材，老師:來自濟南鄭老師教授書法。教學目的:提高學生的寫作能力，培養(yǎng)書法藝術(shù)。

       濟南鄭老師教育課程在教學上有獨特的優(yōu)勢，多年來會有很多學生和家長喜歡，不僅來自于教學方法的獨特優(yōu)勢，而且在教學內(nèi)容上也非常全面，讓學生能夠吸收到完善的知識，學校將根據(jù)學生的考試成績和學生的自我來決定，根據(jù)學生的需要和愿望，分配適合學生學習節(jié)奏的課堂類型。通過多年的教學經(jīng)驗，鄭老師了解專業(yè)教學、學生教學、家長需求和培訓。根據(jù)學生的個性特點，尊重每個學生的個體差異，傾聽學生的需求，認真為學生解答問題。照顧孩子，善于因材施教，培養(yǎng)孩子的潛能，全面發(fā)展，引導孩子自主學習，堅持學以致用。
       為什么要學習書法
       為什么孩子要寫得好?濟南鄭老師提倡孩子們要寫好字。不是每個孩子都應該成為書法家，而是通過書寫規(guī)則和正確的字體，讓孩子培養(yǎng)關(guān)愛、專注、做大事的品質(zhì)。如果把字寫得歪歪扭扭的，草率的寫法會養(yǎng)成不思進取性格，不利于孩子的發(fā)展。一點一橫書正氣，一撇一捺寫人生，從小培養(yǎng)孩子的書法素養(yǎng)將助力孩子一生的發(fā)展。