德林教育新高一銜接課程怎么樣
濟(jì)南市德林教育對(duì)通過(guò)高考即將升入高三的學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查。大部分學(xué)生表示參加過(guò)初升高銜接班,而一些沒(méi)有參加的學(xué)生反映在高中一年級(jí)時(shí)感到非常困惑?吹狡渌瑢W(xué)學(xué)得很輕松,看到其他同學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松,自己心里干著急卻無(wú)從下手,慢慢地就導(dǎo)致脾氣暴躁,情緒低落,成績(jī)也一落千丈。
前言:濟(jì)南市德林教育對(duì)通過(guò)高考即將升入高三的學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查。大部分學(xué)生表示參加過(guò)初升高銜接班,而一些沒(méi)有參加的學(xué)生反映在高中一年級(jí)時(shí)感到非常困惑。看到其他同學(xué)學(xué)得很輕松,看到其他同學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松,自己心里干著急卻無(wú)從下手,慢慢地就導(dǎo)致脾氣暴躁,情緒低落,成績(jī)也一落千丈。
問(wèn)題的根源在于初高中學(xué)習(xí)模式的差異。初中的學(xué)習(xí)大多是模仿和緩沖分析。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,感覺(jué)很放松,自我感覺(jué)很好。進(jìn)入高中后,知識(shí)更加抽象,知識(shí)量急劇增加,知識(shí)點(diǎn)不像初中時(shí)那么容易理解。這就要求學(xué)生具有較強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐能力,消化吸收基本概念和原理,并將其轉(zhuǎn)化為自己的東西。
新高一全科銜接課程
濟(jì)南德林教育為即將升入高三的學(xué)生提供高一全科銜接課程。采用七步教學(xué)法,形成課程內(nèi)外雙向互動(dòng)的教學(xué)小組;教學(xué)內(nèi)容包括學(xué)科知識(shí)、考點(diǎn)確定和問(wèn)題解決方法:教學(xué)過(guò)程采用診斷、監(jiān)督和反饋三種方法;教學(xué)形式由講授、實(shí)踐和考試三部分組成。我們的課程將免費(fèi)且獨(dú)家提供現(xiàn)實(shí)問(wèn)題分析、在線精品課程、學(xué)習(xí)技能課程等補(bǔ)丁類課程,免費(fèi)且獨(dú)家提供家庭教育講座、心理咨詢講座等輔助課程。
適用對(duì)象:即將升入高三的學(xué)生
使用教材:德林教育高中內(nèi)部教材
師資隊(duì)伍:德林教育高級(jí)教師隊(duì)伍
教學(xué)目的:幫助學(xué)生快速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏
課程簡(jiǎn)介
從初中到高中是一個(gè)很好的過(guò)渡,我們需要處理好它!為了幫助更多的學(xué)生更快的適應(yīng)高中一年級(jí),濟(jì)南德林教育為學(xué)生們開(kāi)設(shè)了全新的第一銜接課程,讓大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更加自信!
新高一銜接課程教學(xué)內(nèi)容豐富,在專業(yè)教師的幫助下,會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),為您詳細(xì)講解,學(xué)生可以獲得更多的專業(yè)技能。老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以幫助學(xué)生掌握更多的學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)高一的生活,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
“SWOT”學(xué)習(xí)分析計(jì)劃
內(nèi)容:“SWOT”分析法通過(guò)調(diào)查,列出與學(xué)生密切相關(guān)的各種主要的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、外部機(jī)會(huì)和威脅等,并以矩陣的形式排列,然后運(yùn)用系統(tǒng)分析的思想,對(duì)各種因素進(jìn)行匹配和分析。利用這種方法,我們可以對(duì)院外情況進(jìn)行全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的研究,并根據(jù)研究結(jié)果制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
機(jī)構(gòu)師資
授課內(nèi)容:輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況組織授課。成立后,由顧問(wèn)組建小組,小組成員根據(jù)學(xué)生情況在24小時(shí)內(nèi)選定教師,選定教師出具學(xué)生評(píng)價(jià)報(bào)告和課程學(xué)習(xí)計(jì)劃。評(píng)估報(bào)告和課程學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)審核并簽字確認(rèn)。
心理拓展
內(nèi)容:聘請(qǐng)山東大學(xué)心理學(xué)教授,在高考前為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行模擬測(cè)試和減壓心理輔導(dǎo),從初中到高中需要一個(gè)過(guò)渡的時(shí)間的。您可以選擇濟(jì)南德林教育的銜接課程。教學(xué)內(nèi)容豐富,并注意學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理變化,讓孩子更快地適應(yīng)高中生活!現(xiàn)在可以向?qū)I(yè)老師咨詢了解。老師會(huì)給你們做詳細(xì)的介紹。
問(wèn)題的根源在于初高中學(xué)習(xí)模式的差異。初中的學(xué)習(xí)大多是模仿和緩沖分析。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,感覺(jué)很放松,自我感覺(jué)很好。進(jìn)入高中后,知識(shí)更加抽象,知識(shí)量急劇增加,知識(shí)點(diǎn)不像初中時(shí)那么容易理解。這就要求學(xué)生具有較強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐能力,消化吸收基本概念和原理,并將其轉(zhuǎn)化為自己的東西。
新高一全科銜接課程
濟(jì)南德林教育為即將升入高三的學(xué)生提供高一全科銜接課程。采用七步教學(xué)法,形成課程內(nèi)外雙向互動(dòng)的教學(xué)小組;教學(xué)內(nèi)容包括學(xué)科知識(shí)、考點(diǎn)確定和問(wèn)題解決方法:教學(xué)過(guò)程采用診斷、監(jiān)督和反饋三種方法;教學(xué)形式由講授、實(shí)踐和考試三部分組成。我們的課程將免費(fèi)且獨(dú)家提供現(xiàn)實(shí)問(wèn)題分析、在線精品課程、學(xué)習(xí)技能課程等補(bǔ)丁類課程,免費(fèi)且獨(dú)家提供家庭教育講座、心理咨詢講座等輔助課程。
適用對(duì)象:即將升入高三的學(xué)生
使用教材:德林教育高中內(nèi)部教材
師資隊(duì)伍:德林教育高級(jí)教師隊(duì)伍
教學(xué)目的:幫助學(xué)生快速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏
課程簡(jiǎn)介
從初中到高中是一個(gè)很好的過(guò)渡,我們需要處理好它!為了幫助更多的學(xué)生更快的適應(yīng)高中一年級(jí),濟(jì)南德林教育為學(xué)生們開(kāi)設(shè)了全新的第一銜接課程,讓大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更加自信!
新高一銜接課程教學(xué)內(nèi)容豐富,在專業(yè)教師的幫助下,會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),為您詳細(xì)講解,學(xué)生可以獲得更多的專業(yè)技能。老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以幫助學(xué)生掌握更多的學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)高一的生活,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
“SWOT”學(xué)習(xí)分析計(jì)劃
內(nèi)容:“SWOT”分析法通過(guò)調(diào)查,列出與學(xué)生密切相關(guān)的各種主要的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、外部機(jī)會(huì)和威脅等,并以矩陣的形式排列,然后運(yùn)用系統(tǒng)分析的思想,對(duì)各種因素進(jìn)行匹配和分析。利用這種方法,我們可以對(duì)院外情況進(jìn)行全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的研究,并根據(jù)研究結(jié)果制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
機(jī)構(gòu)師資
授課內(nèi)容:輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況組織授課。成立后,由顧問(wèn)組建小組,小組成員根據(jù)學(xué)生情況在24小時(shí)內(nèi)選定教師,選定教師出具學(xué)生評(píng)價(jià)報(bào)告和課程學(xué)習(xí)計(jì)劃。評(píng)估報(bào)告和課程學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)審核并簽字確認(rèn)。
心理拓展
內(nèi)容:聘請(qǐng)山東大學(xué)心理學(xué)教授,在高考前為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行模擬測(cè)試和減壓心理輔導(dǎo),從初中到高中需要一個(gè)過(guò)渡的時(shí)間的。您可以選擇濟(jì)南德林教育的銜接課程。教學(xué)內(nèi)容豐富,并注意學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理變化,讓孩子更快地適應(yīng)高中生活!現(xiàn)在可以向?qū)I(yè)老師咨詢了解。老師會(huì)給你們做詳細(xì)的介紹。
責(zé)任編輯:一米