合肥百花教育機構(gòu)怎么樣
機構(gòu)簡介
百花教育成立于2010年,旨在讓每一個孩子輕松高效地學(xué)習(xí),培養(yǎng)出高素質(zhì)的下一代,為祖國的發(fā)展做出貢獻。百花教育不拘于現(xiàn)有的、過時的教學(xué)體系,積極融合東西方教育的優(yōu)勢,致力于打造快樂、高效的“學(xué)習(xí)金字塔”第三課堂。創(chuàng)造性地提出了“學(xué)為先、教為輔、興趣培養(yǎng)、主動學(xué)習(xí)、興趣互動”的五項基本教學(xué)原則。
百花教育一對一咨詢中心:全面?zhèn)性評估、狀態(tài)分析、空間分析分數(shù)增加,制定個性化的得分增加計劃,權(quán)威的高中入學(xué)考試的分數(shù)提高方案,實施個性化咨詢、咨詢過程中,免費自學(xué)和測試,整個過程監(jiān)督和跟蹤班主任的影響,改善學(xué)習(xí)服務(wù)和咨詢服務(wù)質(zhì)量的保證。
一對一教師為初中生定制課程
這門課主要是為想?yún)⒓尤雽W(xué)考試的學(xué)生設(shè)計的。匯集一線在職培訓(xùn)大師,為小學(xué)入學(xué)考試量身打造一對一課程。它可以幫助學(xué)生解決各種學(xué)科的知識分小學(xué),掌握考試要點和難點,并幫助學(xué)生在短時間內(nèi)迅速提升自己,并獲得高分是考試小學(xué)入學(xué)考試進入初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
新的模塊教學(xué)方法使課程更加生動、高效
整個課程采用“同步-專題-能力-興趣”四個模塊,培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)周期
學(xué)生可根據(jù)自身實際情況確定上課時間。課程時間相對靈活自由。可以結(jié)合學(xué)生自身的學(xué)習(xí)情況、需要解決的問題的輕重緩急、教師的建議等因素進行調(diào)整,從而在更有效的時間內(nèi)取得顯著的成績提升。
機構(gòu)老師
一線教師,嚴格篩選
經(jīng)過篩選,只有6%的候選人可以進入教學(xué)崗位。所有的老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。同時,我們重視教師的深入培訓(xùn)和學(xué)習(xí),定期考核,確保每一位教師都是精英教師。學(xué)科分析教師:分析學(xué)生掌握的學(xué)科知識和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對家長和兒童的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法提出建設(shè)性的建議,實現(xiàn)真正有針對性的輔導(dǎo)。
專業(yè)教師——指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科指導(dǎo)課程。為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案。(學(xué)生可根據(jù)自己的實際情況選擇自己喜歡的或由百花老師推薦的老師)。
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