天材教育高考一對一個性化輔導(dǎo)課程，將由天材嚴(yán)格挑選、精心培訓(xùn)的教師團隊授課，注重學(xué)習(xí)成績的提高，更注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。一線教師實力雄厚，界定高考重點，教育專家解讀高考政策。教育心理專家科學(xué)調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。浙大、清大、中央學(xué)院等國內(nèi)知名高校將傳授自己的奮斗經(jīng)驗，為學(xué)生提供可參考的復(fù)習(xí)建議指導(dǎo)。在天材教育的教學(xué)理念中，1對1教育不僅是教師到學(xué)生的一個單獨的教學(xué)過程，更是從學(xué)生咨詢到后續(xù)教學(xué)服務(wù)的全過程，處處可以體現(xiàn)個性化的服務(wù)理念。僅僅依靠教師的專業(yè)教學(xué)并不意味著個性化教育，而天材教育注重個性化教育。通過專業(yè)的1對1教學(xué)團隊以及全程多對1的服務(wù)團隊，以系統(tǒng)的授課服務(wù)教學(xué)來實現(xiàn)真正的1對1輔導(dǎo)。

天材教育濟南分校的新高一語文銜接班，采用全天候的課堂指導(dǎo)模式，并遵循嚴(yán)格的課堂學(xué)習(xí)時間，從早8點到晚5點。進(jìn)行全天候?qū)W習(xí)指導(dǎo)。天材教育專門聘請有經(jīng)驗的學(xué)校骨干教師授課。小班定額教學(xué)能保證學(xué)生最佳的學(xué)習(xí)質(zhì)量和提高成績的效果。通過暑期課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將成功適應(yīng)高中語文學(xué)習(xí)的要求。

天材教育從事濟南市中小學(xué)一對一輔導(dǎo)工作多年，教學(xué)經(jīng)驗豐富。鑒于高三學(xué)生上課時間緊張，天材特意將課程安排為一對一的輔導(dǎo)教學(xué)模式。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要和時間安排，選擇自己方便的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。他們可以來天材教育報名參加晚上和周末的課程和輔導(dǎo)。它靈活方便，非常適合高三學(xué)生的需要。

今年的藝考政策發(fā)證了巨大的調(diào)整，文化類課程的分?jǐn)?shù)比往年有了很大的提高。因此，文化課程的學(xué)習(xí)已成為許多考生必須關(guān)注的問題。天材教育在今年的藝術(shù)考生文化課程指導(dǎo)中專門開設(shè)了100天沖刺課程，為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計劃，關(guān)注薄弱學(xué)科，進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)。您可以帶您的孩子來到天材，讓天材金牌英語老師為孩子進(jìn)行一對一的補習(xí)復(fù)習(xí)，為他們的高考增添動力!

天材教育高考一對一個性化輔導(dǎo)課程，將由天材嚴(yán)格挑選、精心培訓(xùn)的教師團隊授課，注重學(xué)習(xí)成績的提高，更注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。一線教師實力雄厚，界定高考重點，教育專家解讀高考政策。教育心理專家科學(xué)調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。浙大、清大、中央學(xué)院等國內(nèi)知名高校將傳授自己的奮斗經(jīng)驗，為學(xué)生提供可參考的復(fù)習(xí)建議指導(dǎo)。

在天材教育的教學(xué)理念中，1對1教育不僅是教師到學(xué)生的一個單獨的教學(xué)過程，更是從學(xué)生咨詢到后續(xù)教學(xué)服務(wù)的全過程，處處可以體現(xiàn)個性化的服務(wù)理念。僅僅依靠教師的專業(yè)教學(xué)并不意味著個性化教育，而天材教育注重個性化教育。通過專業(yè)的1對1教學(xué)團隊以及全程多對1的服務(wù)團隊，以系統(tǒng)的授課服務(wù)教學(xué)來實現(xiàn)真正的1對1輔導(dǎo)。

大智教育

濟南大智學(xué)�，F(xiàn)在開設(shè)了現(xiàn)在開設(shè)了課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)班，可以說是專門為新初一新高一的考生們的專屬福音了！課程標(biāo)準(zhǔn)是什么?有些同學(xué)應(yīng)該不是很清楚，這是《課程標(biāo)準(zhǔn)》服務(wù)的高考內(nèi)容改革，是內(nèi)容改革的一部分。它還服務(wù)于高考命題，是高考命題的首要依據(jù)。它也定義了課程的性質(zhì)和目標(biāo)。學(xué)業(yè)質(zhì)量和實施建議等多種方向。

它還規(guī)定了課程的性質(zhì)和目標(biāo)、學(xué)習(xí)質(zhì)量和其他實施建議。組織教材的編寫、考綱實施考試開展相應(yīng)的評價。課程標(biāo)準(zhǔn)的用途是什么?這是國家教育部制定的指導(dǎo)性文件，同時是編寫、教學(xué)、評估和考試復(fù)習(xí)的依據(jù)。

那么濟南大智學(xué)校有什么優(yōu)勢呢?基于新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，國家新版標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立，旨在培養(yǎng)學(xué)生的各學(xué)科核心素養(yǎng)，場景化教學(xué)主張教學(xué)場景生活化，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)孩子發(fā)散性思維。

現(xiàn)在，濟南大智學(xué)校的課程是專門為初高中學(xué)生設(shè)計的。2020級初一培訓(xùn)班，小班授課20人班型，課程亮點在于語文：以“靈動作文”為載體，激勵學(xué)生全面參與、徹底體驗。數(shù)學(xué)：以“西游數(shù)學(xué)”為載體，創(chuàng)新課堂活動設(shè)計。英語：創(chuàng)新“音標(biāo)學(xué)習(xí)”，設(shè)計多場景活動，提升基本語言表達(dá)與運用能力。

 

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