目前，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)并不樂(lè)觀，但小語(yǔ)種專業(yè)學(xué)生在就業(yè)方面是獨(dú)一無(wú)二的，就業(yè)率達(dá)到近百分百。因此，學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的學(xué)生人數(shù)也呈直線上升的趨勢(shì)。

目前，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)并不樂(lè)觀，但小語(yǔ)種專業(yè)學(xué)生在就業(yè)方面是獨(dú)一無(wú)二的，就業(yè)率達(dá)到近百分百。因此，學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的學(xué)生人數(shù)也呈直線上升的趨勢(shì)。接下來(lái)推薦一下廣州小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，供各位同學(xué)參考。

一、廣州森淼學(xué)校

廣州森淼學(xué)校主要從事小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校，如意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，學(xué)校已成為一所集意大利語(yǔ)培訓(xùn)、意大利語(yǔ)教師資格考試、意大利語(yǔ)留學(xué)服務(wù)為一體的綜合性培訓(xùn)學(xué)校。森妙學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，培養(yǎng)了大批留學(xué)意大利的學(xué)生、意大利企業(yè)的員工，以及一批著名的聲樂(lè)歌劇、作曲家、藝術(shù)和服務(wù)設(shè)計(jì)師。

1.得到了意大利錫耶納大學(xué)、佩魯賈大學(xué)以及羅馬三大的授權(quán)，成為意大利語(yǔ)三大國(guó)際考試（Cils、Celi、IT）在中國(guó)大陸地區(qū)的考點(diǎn)，并獲得使館認(rèn)可。

2.得到意大利威尼斯大學(xué)授權(quán)的“意大利教師資格證書(shū)”的培養(yǎng)及考試機(jī)構(gòu)，為國(guó)內(nèi)意大利語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了大批正式的意大利語(yǔ)言教師。

3.經(jīng)中國(guó)外交部、外事辦、公安局、教委4部批準(zhǔn)，取得了聘請(qǐng)外國(guó)專家許可證。是意大利語(yǔ)言教育行業(yè)中唯一有資格聘請(qǐng)外國(guó)專家的機(jī)構(gòu)。

二、廣州瑪雅國(guó)際教育

瑪雅國(guó)際教育是經(jīng)國(guó)家工商總局，教育部，公安部，民政部，公安部批準(zhǔn)成立的一家集語(yǔ)言培訓(xùn)、翻譯服務(wù)、企業(yè)培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)、出國(guó)為一體的教育集團(tuán)，并與歐盟官方機(jī)構(gòu)歐盟教育協(xié)會(huì)聯(lián)合辦學(xué)，是中國(guó)較具實(shí)力的語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校。我校與塞萬(wàn)提斯學(xué)院、歌德學(xué)院、法語(yǔ)聯(lián)盟等，在教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)、文化推廣等方面攜手合作，努力打造中國(guó)小語(yǔ)種培訓(xùn)責(zé)任心品牌。

培訓(xùn)語(yǔ)種:西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、泰語(yǔ)、丹麥語(yǔ)、芬蘭語(yǔ)、挪威語(yǔ)等課程。

學(xué)校專職和兼職教師數(shù)百人，其中外籍教師近百人。小語(yǔ)種的教師均為留學(xué)歸國(guó)，碩士及以上學(xué)歷為背景，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。外籍教師來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、日本、德國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)、西班牙、葡萄牙、俄羅斯、意大利、泰國(guó)、阿拉伯等多個(gè)國(guó)家。他們把自己的文化融入到語(yǔ)言教學(xué)中，使語(yǔ)言教學(xué)更加生動(dòng)易懂。他們的課堂將瑪雅秉承的“一切為了學(xué)員”的理念體現(xiàn)的。通過(guò)率才是硬道理的這一教學(xué)理念深入到每一位教師的心中。

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