學(xué)好一門語(yǔ)言不是一兩天就能學(xué)好的，要想學(xué)好學(xué)精需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。河北新能量小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給各位同學(xué)說(shuō)一下初學(xué)日語(yǔ)容易犯的錯(cuò)誤

學(xué)好一門語(yǔ)言不是一兩天就能學(xué)好的，要想學(xué)好學(xué)精需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。河北新能量小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給各位同學(xué)說(shuō)一下初學(xué)日語(yǔ)容易犯的錯(cuò)誤

1、課本從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)

這種不融合的學(xué)習(xí)方式是最野蠻的學(xué)習(xí)方式。大腦是用來(lái)使用的，不是用來(lái)被別人領(lǐng)導(dǎo)的。當(dāng)你閱讀課本時(shí)，你必須用你的大腦去感覺(jué)課本是否適合你目前的狀態(tài)或水平。當(dāng)然，即使是基礎(chǔ)的，也不建議閱讀教科書。最好先從五十個(gè)音符開(kāi)始學(xué)習(xí)。事實(shí)上，直到你開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)法，你才需要閱讀課本。

2、一開(kāi)始就問(wèn)別人推薦什么樣的教學(xué)視頻

這是一個(gè)完全的伸手黨。不管別人給你的是好是壞都會(huì)一股腦的接下。別人推薦的東西要用自己的直覺(jué)去判斷適不適合自己，同類視頻盡量看一看開(kāi)頭，提高篩選效率。如果聽(tīng)了開(kāi)頭就不想聽(tīng)，不要強(qiáng)迫自己聽(tīng)完。這是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

3、專業(yè)的是最好的

有沒(méi)有想過(guò)專業(yè)的每天需要花多少時(shí)間來(lái)練習(xí)，多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生整天都有日語(yǔ)課，整天都是日語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間。另一些人有足夠的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，這樣當(dāng)他們失敗的時(shí)候就有無(wú)限的機(jī)會(huì)去重復(fù)。首先，問(wèn)問(wèn)自己是否有時(shí)間和精力，每天可以學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間。專業(yè)人士會(huì)用他們自己的方式告訴你如何走這條路，但他們不一定知道非專業(yè)人士如何走這條路，除非他們有和其他專業(yè)學(xué)生一樣的時(shí)間和精力。

4、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資

那里有一些非常擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人，但很少有人能把日語(yǔ)教得很好。一個(gè)教師拿了多少證書，在國(guó)外學(xué)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間，有什么樣的經(jīng)驗(yàn)，這些都是他自己的事。這與學(xué)生無(wú)關(guān)�；ヂ�(lián)網(wǎng)上有那么多的帖子，但這些都是別人自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與讀帖子的人無(wú)關(guān)。老師或這些帖子唯一與你有關(guān)的是他們是否能像那樣或更好地教你。這并不一定是同一位老師教那些被清華大學(xué)錄取的學(xué)生。所以如果你想選擇一個(gè)老師，最好看看其他老師教的學(xué)生是怎樣的。其他一切都是浮動(dòng)的。如果你能大膽而清晰地展示教學(xué)效果，那就可以放心。

5、多看動(dòng)漫多聽(tīng)歌，聽(tīng)學(xué)好日語(yǔ)

作為一個(gè)零基礎(chǔ)，沒(méi)有接觸過(guò)日語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，你所聽(tīng)到的只是一個(gè)符號(hào)而已,如果一個(gè)人想在短時(shí)間內(nèi)提高自己的日語(yǔ)水平，除非他是拿出大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，否則輸入是無(wú)效的。

6、有外教的機(jī)構(gòu)也不一定是好機(jī)構(gòu)

外教雖然很懂日語(yǔ),但是中文不見(jiàn)得很好,因?yàn)樗��?tīng)不懂你說(shuō)的話，你也聽(tīng)不懂他說(shuō)的話，無(wú)法達(dá)到溝通的目的。

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