鄭州京太教育專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)有學(xué)科教師、個(gè)性化教研專(zhuān)家、教學(xué)顧問(wèn)、心理導(dǎo)師、學(xué)生自選學(xué)科教師6人提供輔導(dǎo)。老師們將幫助學(xué)生在中間復(fù)習(xí)中找出重點(diǎn)，對(duì)兩種教與學(xué)的方法進(jìn)行指導(dǎo)，個(gè)別研究專(zhuān)家為學(xué)生提供指導(dǎo)，確保技術(shù)管理的質(zhì)量，學(xué)習(xí)管理者負(fù)責(zé)溝通和密切監(jiān)督工作，心理學(xué)家負(fù)責(zé)激發(fā)學(xué)生的斗志，教育顧問(wèn)負(fù)責(zé)學(xué)科診斷，陪同教師負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生解決整個(gè)過(guò)程中的困難。

        前言：鄭州京太教育專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)有學(xué)科教師、個(gè)性化教研專(zhuān)家、教學(xué)顧問(wèn)、心理導(dǎo)師、學(xué)生自選學(xué)科教師6人提供輔導(dǎo)。老師們將幫助學(xué)生在中間復(fù)習(xí)中找出重點(diǎn)，對(duì)兩種教與學(xué)的方法進(jìn)行指導(dǎo)，個(gè)別研究專(zhuān)家為學(xué)生提供指導(dǎo)，確保技術(shù)管理的質(zhì)量，學(xué)習(xí)管理者負(fù)責(zé)溝通和密切監(jiān)督工作，心理學(xué)家負(fù)責(zé)激發(fā)學(xué)生的斗志，教育顧問(wèn)負(fù)責(zé)學(xué)科診斷，陪同教師負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生解決整個(gè)過(guò)程中的困難。
        初三一對(duì)一名師定制課程
        本課程提供個(gè)性化、針對(duì)性的指導(dǎo)，因材施教，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。課程表靈活，學(xué)生也可以選擇自己的輔導(dǎo)老師。在這門(mén)課程中，學(xué)生們還將得到京太的指導(dǎo)，幫助他們快速成長(zhǎng)。在本課程中，鄭州京太老師將對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，并在學(xué)生自習(xí)期間陪同解答問(wèn)題。教師將根據(jù)教學(xué)大綱的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，并結(jié)合中考進(jìn)行指導(dǎo)，努力幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)短期成長(zhǎng)。適合對(duì)象:初三想要提高成績(jī)的學(xué)生。導(dǎo)師:鄭州京太教學(xué)專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。教學(xué)目的:幫助學(xué)生提高初中第一階段的學(xué)習(xí)成績(jī)。

        初三是中國(guó)學(xué)生人生的第一個(gè)重要時(shí)刻。初中第一年的優(yōu)異成績(jī)是考好高中的關(guān)鍵，考好高中是考好大學(xué)的關(guān)鍵，考好大學(xué)是達(dá)到人生巔峰的關(guān)鍵。這是中國(guó)父母的習(xí)慣性思維，初中真的很重要。鄭州京太教育的一對(duì)一教師定制課程，可以幫助初中不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生查漏補(bǔ)缺。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和個(gè)性特點(diǎn)，個(gè)性化教學(xué)可以幫助他們?cè)诔跞�取得好成�?jī)，贏得中考。
        機(jī)構(gòu)特色
        辦學(xué)歷史悠久，河南省知名學(xué)校
       一線(xiàn)教師教學(xué)，針對(duì)性教學(xué)
       課程體系齊全，課程種類(lèi)多樣
       靈活的課程安排，確保課程效果
       全方位輔導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣
       開(kāi)設(shè)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德教育、歷史
       上課時(shí)間:周一至周日，按需輔導(dǎo)（輔導(dǎo)時(shí)間可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整）