重慶博世達(dá)教育的初中語文同步課程分年級授課，并與學(xué)校的漢語課程同步加強(qiáng)。它包括提前預(yù)習(xí)，鞏固復(fù)習(xí)，增強(qiáng)對重點內(nèi)容的記憶深度。本課程由具有多年中文教學(xué)經(jīng)驗、精通心理學(xué)的中國教師面對面授課。

           前言：重慶博世達(dá)教育與業(yè)界K112輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相似之處在于，都是提供從小學(xué)到高中的課程輔導(dǎo)。但不同的是，博世達(dá)教育提供小班授課和一對一或兩種教學(xué)方法，學(xué)生可以選擇適合自己的教學(xué)方法。此外，在教學(xué)人員方面也存在差異。博世達(dá)的教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，多年經(jīng)驗，熟悉重慶中考的形式和重要考點。與一般機(jī)構(gòu)相比，他們的實力更有優(yōu)勢。
         在重慶博世達(dá)教育學(xué)習(xí)中學(xué)語文課程，最基本的內(nèi)容就是學(xué)會聽講，掌握老師要求的知識點。同時，學(xué)習(xí)要有計劃，這主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，也有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差，每周寫一篇文章。如果閱讀不好，找一天練習(xí)閱讀理解。如果基礎(chǔ)知識差，每天花點時間死記硬背、掌握等。
        初中語文同步學(xué)習(xí)課程
        重慶博世達(dá)教育的初中語文同步課程分年級授課，并與學(xué)校的漢語課程同步加強(qiáng)。它包括提前預(yù)習(xí)，鞏固復(fù)習(xí)，增強(qiáng)對重點內(nèi)容的記憶深度。本課程由具有多年中文教學(xué)經(jīng)驗、精通心理學(xué)的中國教師面對面授課。引入故事，穿插游戲，改變傳統(tǒng)的漢語課堂模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。適合人群:中學(xué)生。使用教材:重慶博世達(dá)初中語文專業(yè)教材。師資隊伍:專業(yè)、經(jīng)驗豐富的語文教師。教學(xué)目的:幫助學(xué)生鞏固語文基礎(chǔ)知識，拓展語文知識。

       重慶博世達(dá)教育中學(xué)階段語文課程的選擇，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。這門語文課程的老師通過講故事的方式提煉出相關(guān)的語文知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。古代文學(xué)、經(jīng)典閱讀、讓枯燥的漢語課程變得生動起來。
       課堂形式:小班教學(xué)
       教材:博世達(dá)教育初中語文專題教材
       教學(xué)內(nèi)容:語文基礎(chǔ)知識、文學(xué)知識、經(jīng)典作品、古詩詞鑒賞、文言文鑒賞、現(xiàn)代文學(xué)閱讀、散文閱讀。