名師隊伍建設(shè):濟南大智始終視教學質(zhì)量為發(fā)展生命線，教師實力是決定教育水平的重要因素。大多數(shù)學校都成立了“教師發(fā)展與教學機構(gòu)”，以控制教師的選拔、評估和培訓。同時，投資咨詢集團培訓了老師，聘請專家對不同層次的講師實施“精英計劃”，確保其綜合教學能力。講師水平和獨特教材的研發(fā):為了大大提高蘭中學生的個體差異，滿足學生多樣化選擇的需要，高考輔導通過國家課程計劃、課程標準和參考，明確了高等部門和公立學校的量化特點、教學安排的教學進度。教材研發(fā)模式是指指向高中核心素養(yǎng)的教材研發(fā)模式。

          前言：隨著新高考政策的改革和強基計劃的到來，學生們是否已經(jīng)充分理解和準備好了呢?如果我對新的高考感到又期待又怕，該怎么辦?濟南大智教育全心的高考備考課程已經(jīng)為你準備好了。專業(yè)教師全面解讀高考新政策，組織接待學生進行針對性指導。
        準確落實國家課程計劃和國家課程標準，大智不斷推出教育教學新成果，直接實現(xiàn)了提高學生學習效率的目標，真正實現(xiàn)了減少儲備的目標。大智先后成立了各大高中研究院、高考信息研究院、講師發(fā)展研究院、家庭教育研究院等科研機構(gòu)，由已完成全國試聽的科研人員分設(shè)細節(jié)、大數(shù)據(jù)研發(fā)基地等科研機構(gòu)。不斷將濟南大智的教育教學研究推向一個新的高度。
        名師隊伍建設(shè):濟南大智始終視教學質(zhì)量為發(fā)展生命線，教師實力是決定教育水平的重要因素。大多數(shù)學校都成立了“教師發(fā)展與教學機構(gòu)”，以控制教師的選拔、評估和培訓。同時，投資咨詢集團培訓了老師，聘請專家對不同層次的講師實施“精英計劃”，確保其綜合教學能力。講師水平和獨特教材的研發(fā):為了大大提高蘭中學生的個體差異，滿足學生多樣化選擇的需要，高考輔導通過國家課程計劃、課程標準和參考，明確了高等部門和公立學校的量化特點、教學安排的教學進度。教材研發(fā)模式是指指向高中核心素養(yǎng)的教材研發(fā)模式。
       濟南大智高考指導課程標準:專業(yè)教師根據(jù)國家課程計劃和課程標準，結(jié)合學生的實際發(fā)展，對課程標準進行提煉和總結(jié)，制定適合職業(yè)發(fā)展的課程標準，稱為“大智標準”。

        獨特的MMA課堂模式:雖然課程改革需要改變課堂模式，但在長期的教學實踐中，大智探索出了融合新時代學生發(fā)展的MMA課堂模式。在統(tǒng)一、凈化思想的前提下，最終達到教學技能的目的，從而培養(yǎng)學生的興趣動機，激發(fā)學生的學習動機。
       大智學科導師成名大智始終視教學質(zhì)量為發(fā)展導師發(fā)展研究所”，嚴格把控甄選、評估和培訓。教學水平得到了檢驗。
       常年擔任高三畢業(yè)班的學科指導教師，教學經(jīng)驗豐富，幫助考生準確把握高考命題趨勢，精通考點執(zhí)行。學科導師培訓注重有效性針對不同層次的導師開展“精英計劃”及“精英”培訓，全面保障，符合教學能力和水平。
       嚴格要求教學考核，大智學科的指導員都經(jīng)過了嚴格的考核，公開面試，全面的工作晉升和降級考核!
       教學環(huán)境優(yōu)越:大智教育目前擁有十余家省直分校，教學設(shè)施齊全，教學環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，教學辦公區(qū)統(tǒng)一，能滿足教育教學需求。
       現(xiàn)在就預訂我們的課程!濟南大智教育的老師們將為您量身定制學習計劃，讓您在面對新的高考時更加輕松自信!那么，你準備好了嗎?學習需要技巧和幫助，你一定不要錯過!