州朗言教育成立于2015年，致力于打造日語(yǔ)、韓語(yǔ)、等俄語(yǔ)等語(yǔ)言的專業(yè)多語(yǔ)種培訓(xùn)，全方位的留學(xué)服務(wù)，推出小語(yǔ)種高考、留學(xué)前語(yǔ)言培訓(xùn)、興趣或工作等需求的專業(yè)、針對(duì)性語(yǔ)言教育課程。堅(jiān)持“藝術(shù)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性”的教學(xué)方法，師資力量雄厚，學(xué)員已成為國(guó)際化、高層次人才。

          前言:鄭州朗言教育成立于2015年，致力于打造日語(yǔ)、韓語(yǔ)、等俄語(yǔ)等語(yǔ)言的專業(yè)多語(yǔ)種培訓(xùn)，全方位的留學(xué)服務(wù)，堅(jiān)持“藝術(shù)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性”的教學(xué)方法，師資力量雄厚，學(xué)員已成為國(guó)際化、高層次人才。
         鄭州朗言教育為學(xué)員提供的西班牙語(yǔ)培訓(xùn)班，是由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)而設(shè)計(jì)的。從聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面開展多維教學(xué)。在教學(xué)中注重實(shí)際語(yǔ)言的使用，采用教研團(tuán)隊(duì)自主開發(fā)的課件教學(xué)，致力于讓學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)從零基礎(chǔ)掌握西班牙語(yǔ)知識(shí)。
         鄭州朗言教育開設(shè)了西班牙語(yǔ)培訓(xùn)班，讓學(xué)員掌握法語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)規(guī)律，學(xué)與練相結(jié)合，幫助提高學(xué)習(xí)效率，完整詞匯書，鞏固詞匯，注重語(yǔ)言學(xué)習(xí)的場(chǎng)景模擬，注重交際，從零基礎(chǔ)到b1b2中高級(jí)水平。
       西語(yǔ)精品A1課程
       掌握1000~1300個(gè)西語(yǔ)核心詞匯，逐步掌握基本的西語(yǔ)讀寫能力和簡(jiǎn)單的對(duì)話能力。
       西語(yǔ)精品A2課程
       掌握1800~2200西語(yǔ)核心詞匯，掌握西語(yǔ)讀寫能力，掌握簡(jiǎn)單會(huì)話能力和基本讀寫能力。
       西語(yǔ)精品B2課程
       掌握3000~3500個(gè)西班牙語(yǔ)核心詞匯，掌握簡(jiǎn)單的會(huì)話技巧，具有不同場(chǎng)合用西班牙語(yǔ)進(jìn)行交流和讀寫的能力。
       西班牙語(yǔ)精品B2課程
       掌握5000~6500個(gè)西班牙語(yǔ)核心詞匯，掌握不同場(chǎng)合的西班牙語(yǔ)交流技巧，掌握高級(jí)讀寫技巧。

       為什么學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)?
       聯(lián)合國(guó)的語(yǔ)言
       西班牙語(yǔ)是世界上一門重要的語(yǔ)言。它是一種國(guó)際語(yǔ)言，也是聯(lián)合國(guó)的六種工作語(yǔ)言之一
       官方語(yǔ)言
       西班牙語(yǔ)是21世紀(jì)的官方語(yǔ)言，也是歐盟和聯(lián)合國(guó)教科文組織的官方語(yǔ)言之一
       使用人員多
       西班牙語(yǔ)在西班牙、南美洲、美國(guó)和日本被大量的人使用。
       西班牙語(yǔ)被廣泛使用
       隨著拉美國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中的擴(kuò)張，西班牙語(yǔ)也成為了一種使用更為廣泛的語(yǔ)言
       適合學(xué)生
       零基礎(chǔ)的學(xué)生，想出國(guó)留學(xué)的人,想用西班牙語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考的高中生。
       開設(shè)全日制班、周末班、晚班、寒暑假班、3-8人小班
       教學(xué)特色
       采用國(guó)外原版教材和朗言內(nèi)部教材
       根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，量身定制課程
       教師教由淺到深，循序漸進(jìn)
       朗言教育優(yōu)勢(shì)
       1.距離地鐵出入口20m，出行方便。
       2.學(xué)校所有教師均具有碩士學(xué)位，并有海外留學(xué)經(jīng)歷，口語(yǔ)純正。
       3.定制化教學(xué)，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生自身情況，為學(xué)生設(shè)計(jì)專屬課程。
       4.安排專門的教務(wù)老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成績(jī)進(jìn)行跟蹤。