在多年的教學(xué)成果背后，少不了老師們持之以恒的努力和關(guān)注。擁有一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍是鄭老師深受大家歡迎和喜愛的原因之一!鄭老師的老師素質(zhì)高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)理念突出，在完整的課程體系下，能全程跟蹤孩子學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)，充分檢驗(yàn)每個人的學(xué)習(xí)效果。

          前言：在多年的教學(xué)成果背后，少不了老師們持之以恒的努力和關(guān)注。擁有一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍是鄭老師深受大家歡迎和喜愛的原因之一!鄭老師的老師素質(zhì)高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)理念突出，在完整的課程體系下，能全程跟蹤孩子學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)，充分檢驗(yàn)每個人的學(xué)習(xí)效果。
         STEAM經(jīng)典課程
         濟(jì)南鄭老師的STEAM經(jīng)典課程打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，以手腦結(jié)合的體驗(yàn)課為主，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)孩子解決問題的能力和創(chuàng)新能力。該課程具有趣味性、知識性、實(shí)踐性等特點(diǎn)�？梢耘囵B(yǎng)孩子各方面的綜合素質(zhì)，提高孩子的學(xué)科能力。STEAM經(jīng)典課程以科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)為主體，鄭老師的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
        適合對象:小學(xué)生
        使用教材，濟(jì)南鄭老師教育教材
        教學(xué)教師:濟(jì)南鄭老師教育教師
        教學(xué)目的:培養(yǎng)和促進(jìn)幼兒豐富的想象力，引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)

        課程簡介
        STEAM經(jīng)典課程主要由科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)和藝術(shù)五大學(xué)科組成。它打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采用手腦結(jié)合的體驗(yàn)式課堂教學(xué)。
        鄭老師的STEAM課程深受學(xué)生的喜愛和信賴，幫助他們掌握更多的技能。培養(yǎng)和促進(jìn)孩子豐富的想象力，促進(jìn)孩子團(tuán)隊(duì)合作能力。在專業(yè)老師的幫助下，孩子也能實(shí)現(xiàn)全面的成長和進(jìn)步，為未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)!
        機(jī)構(gòu)特色
        1.始終圍繞卓越教育理念，以18歲學(xué)生為主體，系統(tǒng)地為不同層次、不同階段的學(xué)生提供一站式教育服務(wù)。
        2.根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，使學(xué)生各層次進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。
        3.分層個性化教學(xué)一站式貫穿整個教學(xué)體系
        鄭老師的教育是打造全程學(xué)習(xí)方案定制，致力于讓孩子的學(xué)習(xí)越來越輕松!
        從溝通咨詢?nèi)胧�，充分了解孩子的性格特點(diǎn):通過診斷性評價分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過科學(xué)評價明確每個人的實(shí)際情況;量身定制的教學(xué)方案將根據(jù)孩子的實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行布局:4v1的服務(wù)流程，多名老師的協(xié)同指導(dǎo)，全程幫助孩子成長，關(guān)注孩子的進(jìn)步!
       濟(jì)南鄭師教育有效跟蹤學(xué)習(xí)效果，有效反饋學(xué)習(xí)結(jié)果，及時動態(tài)調(diào)整教學(xué)安排，定期總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做出報(bào)告和反饋，讓家長進(jìn)一步了解孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)情況。