在法語(yǔ)教學(xué)方面，鄭州時(shí)限教育小語(yǔ)種一直在努力研究和開(kāi)發(fā)新的課程教學(xué)方法和內(nèi)容設(shè)置，還采用了更先進(jìn)的教學(xué)模式、自由的教學(xué)理念、專業(yè)的課程設(shè)置、有特色的自制輔助教材、驚喜獎(jiǎng)學(xué)金制度和完善的學(xué)生宿舍，使學(xué)生更容易學(xué)習(xí)和掌握法語(yǔ)知識(shí)，提高個(gè)人法語(yǔ)水平。

         前言：在法語(yǔ)教學(xué)方面，鄭州時(shí)限教育小語(yǔ)種一直在努力研究和開(kāi)發(fā)新的課程教學(xué)方法和內(nèi)容設(shè)置，還采用了更先進(jìn)的教學(xué)模式、自由的教學(xué)理念、專業(yè)的課程設(shè)置、有特色的自制輔助教材、驚喜獎(jiǎng)學(xué)金制度和完善的學(xué)生宿舍，使學(xué)生更容易學(xué)習(xí)和掌握法語(yǔ)知識(shí)，提高個(gè)人法語(yǔ)水平。
        鄭州時(shí)限教育在法語(yǔ)教學(xué)上也有著個(gè)人優(yōu)勢(shì)。首先是授課模式，在法語(yǔ)教學(xué)方面主要采取的是主課老師+助教老師的方式，主課老師教學(xué)內(nèi)容為正課，助教老師為正課內(nèi)容輔導(dǎo)教學(xué)。課后，助教老師全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)進(jìn)度，督促學(xué)生學(xué)習(xí):其次在教材選擇方面，采用外國(guó)原版教材和時(shí)限教育自編大量輔導(dǎo)教材。
        法語(yǔ)歐標(biāo)系列精品課程
        鄭州時(shí)限教育開(kāi)設(shè)法語(yǔ)課程。經(jīng)過(guò)深入的教學(xué)和研究，老師們?cè)敿?xì)分析了法國(guó)歐洲標(biāo)準(zhǔn)的考試大綱，為學(xué)生制定了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便更好地應(yīng)對(duì)法語(yǔ)等級(jí)考試。此外，課程注重實(shí)用性，摒棄法語(yǔ)啞巴，使學(xué)生自然全面進(jìn)步。
       適用對(duì)象:準(zhǔn)備法語(yǔ)等級(jí)考試的學(xué)生
       教材:鄭州時(shí)限教育內(nèi)部復(fù)習(xí)教材
       師資:經(jīng)驗(yàn)豐富的法語(yǔ)教師和專業(yè)的外籍教師。
       教學(xué)目的:幫助學(xué)生學(xué)習(xí)法語(yǔ)
       深入考點(diǎn)，讓法語(yǔ)考試更容易!

         法語(yǔ)和英語(yǔ)同屬一個(gè)語(yǔ)系，兩者之間也存在著一定的聯(lián)系。所以很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)之后學(xué)習(xí)法語(yǔ)會(huì)比較簡(jiǎn)單，但是真正學(xué)習(xí)之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，尤其是那些想要通過(guò)法語(yǔ)歐標(biāo)考試的人。
         鄭州時(shí)限教育雖然困難，但有方法。根據(jù)實(shí)際試題分析考試趨勢(shì)，從學(xué)生的角度深入挖掘?qū)W習(xí)三法的共性問(wèn)題，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況為大家解決疑難問(wèn)題。準(zhǔn)備法語(yǔ)等級(jí)考試的時(shí)間快到了!
        一對(duì)一講解，真題講解!
       開(kāi)放時(shí)間:每周
       課程類型:封閉沖分課程，各等級(jí)精品課程，考級(jí)沖刺課程，一對(duì)一課程
       教學(xué)內(nèi)容
       1.知識(shí)點(diǎn)精煉，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為您帶來(lái)詳細(xì)的法語(yǔ)知識(shí)講解
       2.問(wèn)題分析，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)法語(yǔ)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題
       3.實(shí)題講解，系統(tǒng)實(shí)題講解，使學(xué)生更好地了解考試的形式和內(nèi)容
       作為一家專門從事小型語(yǔ)言分級(jí)考試指導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，鄭州時(shí)限教育可以說(shuō)是比較有經(jīng)驗(yàn)的。自成立以來(lái)，它已經(jīng)為許多學(xué)生提供了幫助。許多考生在老師的指導(dǎo)下也提高了自己的語(yǔ)言能力。更重要的是，許多學(xué)生的語(yǔ)言能力得到了提高。他們不僅能應(yīng)付語(yǔ)言考試，還能流利地說(shuō)外語(yǔ)，這個(gè)機(jī)構(gòu)一直深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
      鄭州時(shí)限教育的法語(yǔ)教師分為漢語(yǔ)教師和外籍教師。這里的外教都是有教師資格證書(shū)的專業(yè)講師，可以幫助解決發(fā)音問(wèn)題。這里的許多中國(guó)教師都有在法國(guó)學(xué)習(xí)多年的經(jīng)驗(yàn)。他們還能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)流利的法語(yǔ)。更重要的是，老師都很有經(jīng)驗(yàn)。