濟(jì)南立行教育怎么樣
濟(jì)南立行學(xué)校私立高中學(xué)校環(huán)境美麗宜人、設(shè)施齊全的私立中學(xué)。大型活動中心可滿足體育、藝術(shù)活動的需要。
前言:濟(jì)南立行學(xué)校私立高中學(xué)校環(huán)境美麗宜人、設(shè)施齊全的私立中學(xué)。大型活動中心可滿足體育、藝術(shù)活動的需要。濟(jì)南市立行學(xué)校(以下簡稱立行學(xué)校)隸屬于立行教育集團(tuán)。集團(tuán)擁有考前輔導(dǎo)、藝術(shù)考生文化班、一對一輔導(dǎo)、教學(xué)研發(fā)等教育項目,學(xué)校擁有優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊、先進(jìn)的教學(xué)理念和完善的教學(xué)模式,為教學(xué)質(zhì)量提供了堅實的保障。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
根據(jù)學(xué)生的錄取測試結(jié)果,判斷學(xué)生是否有偏科,綜合評定后制定學(xué)生的進(jìn)步曲線,進(jìn)行精的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
設(shè)有固定空調(diào)教室、空調(diào)宿舍、學(xué)生餐廳、多媒體教室、超市、澡堂等,為學(xué)生營造全方位的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
保障復(fù)習(xí)進(jìn)度督導(dǎo);復(fù)習(xí)質(zhì)量督導(dǎo);復(fù)習(xí)效果評估跟進(jìn);學(xué)習(xí)步驟精細(xì)化,復(fù)習(xí)內(nèi)容精確到每天;因材施教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)一對一制定復(fù)習(xí)計劃及標(biāo)準(zhǔn)。
機(jī)構(gòu)老師
教師有多年的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉高考考點,形成了一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)、熱情、負(fù)責(zé)的教師隊伍。濟(jì)南市立行教育培訓(xùn)學(xué)校歷來重視師資隊伍建設(shè)。我們堅信,每個孩子都能成為一個天才。沒有學(xué)不會的孩子,只有教不會的老師。教師有多年的教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過多年的各級教師儲備和選拔,形成了一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)熱情、負(fù)責(zé)任的教師隊伍。
在學(xué)生入學(xué)之初,濟(jì)南市立行學(xué)校教師會根據(jù)每位學(xué)生的入學(xué)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力和個性特點進(jìn)行綜合評估,為學(xué)生量身定制準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)計劃和入學(xué)路線;在學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,班主任會陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,幫助每個學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時間觀念和紀(jì)律觀念。濟(jì)南市立行學(xué)校自學(xué)生入學(xué)以來,隨時建立檔案,記錄學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的變化。它會表揚(yáng)和鼓勵已經(jīng)取得進(jìn)步的學(xué)生。對于暫時落后的學(xué)生,班主任、助教和老師會共同研究對策,幫助他們盡快跟上進(jìn)度。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
根據(jù)學(xué)生的錄取測試結(jié)果,判斷學(xué)生是否有偏科,綜合評定后制定學(xué)生的進(jìn)步曲線,進(jìn)行精的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
設(shè)有固定空調(diào)教室、空調(diào)宿舍、學(xué)生餐廳、多媒體教室、超市、澡堂等,為學(xué)生營造全方位的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
保障復(fù)習(xí)進(jìn)度督導(dǎo);復(fù)習(xí)質(zhì)量督導(dǎo);復(fù)習(xí)效果評估跟進(jìn);學(xué)習(xí)步驟精細(xì)化,復(fù)習(xí)內(nèi)容精確到每天;因材施教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)一對一制定復(fù)習(xí)計劃及標(biāo)準(zhǔn)。
機(jī)構(gòu)老師
教師有多年的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉高考考點,形成了一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)、熱情、負(fù)責(zé)的教師隊伍。濟(jì)南市立行教育培訓(xùn)學(xué)校歷來重視師資隊伍建設(shè)。我們堅信,每個孩子都能成為一個天才。沒有學(xué)不會的孩子,只有教不會的老師。教師有多年的教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過多年的各級教師儲備和選拔,形成了一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)熱情、負(fù)責(zé)任的教師隊伍。
責(zé)任編輯:一米