通過相關(guān)的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示現(xiàn)在大部分的輔導品牌機構(gòu)主要是重于小班授課模式，一對一輔導，多對一的輔導，這些輔導模式深深受到家長們的青睞和好評。

              前言： 通過相關(guān)的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示現(xiàn)在大部分的輔導品牌機構(gòu)主要是重于小班授課模式，一對一輔導，多對一的輔導，這些輔導模式深深受到家長們的青睞和好評。家長們之所以給孩子們選擇輔導補習班，主要是為了能夠提高孩子們的學習成績和好習慣的養(yǎng)成，那么哪些孩子比較適合于選擇小班授課模式呢？下面我們就來詳細了解一下。 

             小班授課模式的優(yōu)點

             價格比較便宜：相比于1對1的輔導來說，小班授課模式的價格相對也是比較便宜的，每個班級里面的學員人數(shù)也是比較少的，老師可以兼顧到每一個孩子的學習，給予孩子們更高品質(zhì)的服務(wù)。

            課堂規(guī)模比較�。赫n堂規(guī)模小使得學生們能夠?qū)W到更多的知識點，而且老師在課堂上主要采取的是引導式主題式的學習方式，知識點都是由淺入深的講解，接受起來會比較容易一些，而且小班授課模式，學生們的學習氛圍是比較好的。

            跟同伴一起比較學習：跟成績差不多的小伙伴一起學習，在學習過程當中有一個相互比較的過程。能給孩子們帶來一定的壓力和競爭感，但是也能夠讓學生們感受到大家一起討論題目的樂趣。

           培養(yǎng)學生的團隊合作能力：能夠拉近老師和學生之間的關(guān)系，培養(yǎng)了學生們之間的溝通能力和團結(jié)合作的能力。

小班個性化的輔導所適合的學員

           小班授課模式一般一個班級的學生人數(shù)大約在5~10人，形成了一種一對多的教學模式。比較適合于一些不一定基礎(chǔ)知識的學生并且學習能力和自我約束能力比較強的學生。畢竟不是1對1的輔導，培訓老師不可能把所有的精力都只用在一個學生的身上，讓學生們有自主學習的能力。

          現(xiàn)在家長們對于孩子的教育問題非常重視，但是家長在給孩子選擇品牌輔導機構(gòu)的時候，千萬不要盲目跟風，一定要選擇適合孩子學習模式的品牌機構(gòu)和教學方法。