重慶徑學(xué)培訓(xùn)學(xué)校小升初課程深度解析:口碑與提分效果全透視
重慶徑學(xué)培訓(xùn)學(xué)校小升初課程深度解析:口碑與提分效果全透視
——一位“教育規(guī)劃師”的成長(zhǎng)護(hù)航指南
一、初識(shí)徑學(xué):重慶小升初賽道的“明星選手”
在重慶這座教育資源豐富的城市,徑學(xué)培訓(xùn)學(xué)校憑借其“精準(zhǔn)提分+綜合素質(zhì)養(yǎng)成”的雙核模式,成為小升初家長(zhǎng)圈的“高頻熱詞”。自2016年成立以來,徑學(xué)已在重慶11區(qū)布局16個(gè)校區(qū),累計(jì)服務(wù)超萬名學(xué)生,尤其在小升初銜接賽道中,以80%學(xué)員考入重點(diǎn)初中的成績(jī)脫穎而出
若將它擬人化,它更像一位“成長(zhǎng)導(dǎo)師”——既懂如何拆解奧數(shù)題的邏輯密碼,也擅長(zhǎng)點(diǎn)燃孩子自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
二、課程設(shè)計(jì):三大“秘密武器”直擊升學(xué)痛點(diǎn)
武器1:“靶向式”知識(shí)體系重構(gòu)
徑學(xué)的小升初課程絕非“大鍋燉”,而是針對(duì)重慶重點(diǎn)初中選拔偏好設(shè)計(jì)的“戰(zhàn)略級(jí)武器庫(kù)”:
數(shù)學(xué)模塊:采用“奧數(shù)思維+課內(nèi)拔高”雙軌制,通過“模塊化拆解法”攻克幾何、應(yīng)用題等高頻難點(diǎn)。例如,將復(fù)雜行程問題轉(zhuǎn)化為“角色扮演游戲”,讓孩子在解題中體驗(yàn)闖關(guān)樂趣。
語文專項(xiàng):獨(dú)創(chuàng)“四維閱讀法”——從字詞基礎(chǔ)、古詩(shī)鑒賞到閱讀理解、創(chuàng)意寫作,層層遞進(jìn)用《哈利波特》解析人物描寫技巧,讓寫作不再“干巴巴”。
英語突破:引入“場(chǎng)景化語法教學(xué)”,將時(shí)態(tài)、句型融入電影配音、劇本創(chuàng)作,同步提升應(yīng)試能力和語感。
武器2:“雙師護(hù)航”教學(xué)模式
不同于傳統(tǒng)輔導(dǎo)班的單向灌輸,徑學(xué)打造了“主講+助教+規(guī)劃師”的黃金三角:
主講老師:負(fù)責(zé)知識(shí)點(diǎn)精講與思維拓展,如數(shù)學(xué)老師張老師擅長(zhǎng)用“思維導(dǎo)圖手術(shù)刀”拆解壓軸題;
助教團(tuán)隊(duì):每日跟蹤作業(yè)完成情況,通過“錯(cuò)題追蹤系統(tǒng)”自動(dòng)生成個(gè)性化題庫(kù)8;
升學(xué)規(guī)劃師:為每個(gè)家庭提供擇校策略,分析各校考試風(fēng)格(如某校偏愛邏輯題、某校重視英語口語),制定精準(zhǔn)備考路線。
武器3:“心理+習(xí)慣”雙維賦能
小升初不僅是知識(shí)戰(zhàn),更是心理戰(zhàn)。徑學(xué)獨(dú)創(chuàng)“成長(zhǎng)能量站”服務(wù):
心理疏導(dǎo):針對(duì)考前焦慮,心理導(dǎo)師設(shè)計(jì)“壓力釋放工作坊”,用沙盤游戲、角色扮演幫助孩子宣泄情緒;
習(xí)慣養(yǎng)成:通過“21天習(xí)慣打卡計(jì)劃”,培養(yǎng)時(shí)間管理、筆記整理等核心能力。曾有學(xué)員從“作業(yè)拖延癥”蛻變?yōu)椤白灾饕?guī)劃達(dá)人”,日均學(xué)習(xí)效率提升3倍。
三、師資力量:精英團(tuán)隊(duì)的“三重認(rèn)證”
徑學(xué)的教師篩選堪稱“教育界公務(wù)員考試”:
硬門檻:100%本科以上學(xué)歷,主科教師需具備5年以上小升初帶班經(jīng)驗(yàn);
軟實(shí)力:通過“六維教學(xué)力測(cè)評(píng)”,包括、應(yīng)變能力、家校溝通技巧等;
持續(xù)進(jìn)化:每月開展“真題解析大賽”,教師需在30分鐘內(nèi)解出3套不同風(fēng)格的小升初真題并設(shè)計(jì)教學(xué)方案。
家長(zhǎng)王女士感慨:“這里的老師像‘學(xué)習(xí)偵探’,一眼就能發(fā)現(xiàn)孩子隱藏的知識(shí)漏洞!
四、提分效果:數(shù)據(jù)背后的“逆襲故事”
案例1:從“數(shù)學(xué)恐懼”到“競(jìng)賽黑馬**
學(xué)員小雨(化名)原數(shù)學(xué)成績(jī)僅65分,懼怕奧數(shù)題。徑學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她對(duì)圖形敏感,便用樂高積木搭建幾何模型,將角度計(jì)算變成“建筑設(shè)計(jì)師游戲”。6個(gè)月后,她不僅校內(nèi)數(shù)學(xué)穩(wěn)定在95分以上,更斬獲“華杯賽”重慶賽區(qū)三等獎(jiǎng)。
案例2:語文“作文困難戶”的華麗轉(zhuǎn)身
男生小杰曾因作文“流水賬”屢屢扣分。老師帶他分析金庸小說中的對(duì)話描寫,并設(shè)計(jì)“故事接龍”訓(xùn)練。三個(gè)月內(nèi),他的作文從三類文躍升至一類文,最終考入南開中。
整體數(shù)據(jù):2024屆徑學(xué)小升初學(xué)員中,92%語文閱讀提分超15分,85%數(shù)學(xué)壓軸題正確率提升50%,英語平均分較入學(xué)時(shí)增長(zhǎng)27分。
五、家長(zhǎng)口碑:贊譽(yù)與建議的“立體畫像”
五大核心好評(píng):
“提分看得見”:超80%家長(zhǎng)反饋孩子3個(gè)月內(nèi)成績(jī)顯著提升;
“服務(wù)超貼心”:從每日學(xué)習(xí)日?qǐng)?bào)到月度家長(zhǎng)沙龍,溝通頻次是同類機(jī)構(gòu)的2倍
“資源夠硬核”:獨(dú)家擁有近5年重慶30所重點(diǎn)初中真題庫(kù),精準(zhǔn)把握命題趨勢(shì);
“習(xí)慣養(yǎng)成快”:學(xué)員平均21天建立自主復(fù)習(xí)習(xí)慣,告別“催學(xué)大戰(zhàn)”;
“應(yīng)變能力強(qiáng)”:2024年某校突然調(diào)整考綱,徑學(xué)3天內(nèi)推出專項(xiàng)集訓(xùn)課,助學(xué)員平穩(wěn)過渡。
兩點(diǎn)優(yōu)化建議:
費(fèi)用梯度需細(xì)化:部分家庭反映長(zhǎng)期一對(duì)一課程負(fù)擔(dān)較重,期待更多獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)制;
班型適配待加強(qiáng):個(gè)別活潑型學(xué)生在初期難以適應(yīng)嚴(yán)格的時(shí)間管理,需更個(gè)性化調(diào)整。
六、收費(fèi)體系:明碼標(biāo)價(jià)的投資”
徑學(xué)的收費(fèi)如同“智能導(dǎo)航”,清晰透明:
一對(duì)一私教課:200-500元/課時(shí)(年級(jí)越高費(fèi)用遞增,六年級(jí)約為450元/節(jié));
4-6人精品班:120-200元/課時(shí),性價(jià)比之選;
線上特訓(xùn)營(yíng):50-150元/節(jié),支持無限次回放。
隱藏福利:
高分獎(jiǎng)學(xué)金:考入七龍珠學(xué)?煞惮F(xiàn)30%學(xué)費(fèi);
團(tuán)報(bào)優(yōu)惠:3人組隊(duì)報(bào)名享85折,老學(xué)員推薦減500元。
七、選擇建議:什么樣的孩子適合徑學(xué)?
強(qiáng)烈推薦三類學(xué)生:
“偏科戰(zhàn)士”:?jiǎn)慰瞥煽?jī)拖后腿,需針對(duì)性補(bǔ)漏;
“中等突圍者”:總分徘徊在重點(diǎn)線邊緣,渴望最后一搏;
“習(xí)慣重塑者”:學(xué)習(xí)散漫,需系統(tǒng)化習(xí)慣培養(yǎng)。
試聽決策三步走:
親歷課堂:參加開放日,觀察孩子與老師的互動(dòng)化學(xué)反應(yīng);
短期體驗(yàn):選擇10課時(shí)試學(xué)包,見證適應(yīng)性再?zèng)Q定長(zhǎng)線投入。
結(jié)語:教育是“點(diǎn)燃”而非“填鴨”
重慶徑學(xué)培訓(xùn)學(xué)校用9年時(shí)間驗(yàn)證了一個(gè)真理:小升初的勝利,屬于那些既懂知識(shí)規(guī)律、更懂成長(zhǎng)規(guī)律的機(jī)構(gòu)。它像一位智慧的教育工程師,用精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)知識(shí)框架,用溫暖的人文關(guān)懷滋養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情。如果您的孩子正站在小升初的十字路口,不妨走進(jìn)沙坪壩、南坪或渝北校區(qū),讓專業(yè)團(tuán)隊(duì)為孩子定制一份看得見的成長(zhǎng)藍(lán)圖。