濟(jì)南大智金復(fù)學(xué)校校區(qū)地址大揭秘——高中課程體系的詳細(xì)介紹
濟(jì)南大智金復(fù)學(xué)校是一家在濟(jì)南頗具知名度的教育機(jī)構(gòu),以下是其校區(qū)地址和高中課程體系的詳細(xì)介紹。
校區(qū)地址
歷下區(qū):
大智金復(fù)黃金大廈分校:濟(jì)南市解放路 16 號(hào)黃金大廈。
大智金復(fù)山師分校:濟(jì)南市經(jīng)十路 17513 - 4 號(hào)(經(jīng)十路與歷山路交匯處西 300 米路北)。
大智金復(fù)燕山分校:濟(jì)南市經(jīng)十東路 12588 號(hào)(名士豪庭)。
大智金復(fù)開元分校:濟(jì)南市環(huán)山路 45 號(hào)(統(tǒng)一銀座三樓)。
大智金復(fù)歷下分校:濟(jì)南市歷山路 137 號(hào)。
高新區(qū):大智金復(fù)高新分校位于濟(jì)南市高新區(qū)康虹路 1092 號(hào) 2 樓(康虹路與舜華北路交匯處西南角)。
歷城區(qū):大智金復(fù)洪樓分校在濟(jì)南市花園路 47 號(hào)(環(huán)聯(lián)小商品市場(chǎng)東 300 米路北)。
市中區(qū):
大智金復(fù)八一分校:濟(jì)南市經(jīng)十路 20600 - 5 號(hào)(經(jīng)十緯一路口往東 50 米路南)。
大智金復(fù)偉東分校:濟(jì)南市八里洼路 60 號(hào)(玉興路與八里洼路交匯處路西)。
大智金復(fù)萬(wàn)達(dá)分校:濟(jì)南市經(jīng)二路 103 號(hào)(市中級(jí)人民法院西行 300 米路北)。
大智金復(fù)全日制學(xué)校:濟(jì)南市市中區(qū)白馬山西路 35 號(hào)。
長(zhǎng)清區(qū):大智金復(fù)長(zhǎng)清分校在濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)龍泉街 1723 號(hào)石麟小學(xué)斜對(duì)面(新城派出所西鄰)。
天橋區(qū):大智金復(fù)翡翠郡分校位于濟(jì)南市西工商河路 13 號(hào)。
萊蕪區(qū):大智金復(fù)萊蕪分校在濟(jì)南市萊蕪區(qū)魯中西大街正順紅石廣場(chǎng)內(nèi)。
高中課程體系
課程設(shè)置豐富多樣
高中常規(guī)課程:包括高一全科精品課,幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏、打好基礎(chǔ);高二全科班注重補(bǔ)弱培優(yōu),為高三備考蓄力;高三全科培訓(xùn)課由導(dǎo)師授課,結(jié)合一輪復(fù)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率。
高考特色課程:有高考復(fù)讀班,針對(duì)高考復(fù)讀學(xué)生的特點(diǎn),幫助考生樹立備考信心,全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)和新高考考試要求,精確把握復(fù)習(xí)方向,理清學(xué)習(xí)思路,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。此外,還有 “雙一流” 班,每班 20 人,配備大智導(dǎo)師發(fā)展研究院核心導(dǎo)師,助力學(xué)生沖擊名校;“沖本” 班面向 2025 高考生,高考成績(jī)達(dá)到 380 分可報(bào)名,目標(biāo)是沖擊本科;藝體生文化課培訓(xùn)班則根據(jù)藝體生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),助力他們應(yīng)對(duì)文化課考試;高考第一課幫助新高一學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏、掌握學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)模式獨(dú)特有效
分層教學(xué):大智教育率先在行業(yè)內(nèi)打造 “分層” 教學(xué)模式,精準(zhǔn)定位學(xué)員需求,根據(jù)學(xué)生的不同水平和特點(diǎn)進(jìn)行分層授課,提高教學(xué)的針對(duì)性。例如,在高三的 “雙一流” 班和 “沖本” 班,就是根據(jù)學(xué)生的成績(jī)和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行分班,為不同層次的學(xué)生提供更適合他們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
MMA 課堂模式6:大智獨(dú)創(chuàng) MMA 課堂模式,統(tǒng)一思想強(qiáng)調(diào)目標(biāo)管理,解決學(xué)生想學(xué)的問(wèn)題;凈化心靈強(qiáng)調(diào)心態(tài)管理,解決學(xué)生持續(xù)想學(xué)的問(wèn)題;傳授技能強(qiáng)調(diào)素養(yǎng)管理,解決知識(shí)素養(yǎng)化的問(wèn)題。這種課堂模式的核心價(jià)值在于幫助學(xué)生最終成為國(guó)家發(fā)展需要的精英人才,通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)心態(tài)和知識(shí)素養(yǎng)的全面管理,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
個(gè)性化教學(xué):采用 “一生一案” 的教學(xué)模式,為每位考生定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)規(guī)劃。學(xué)科導(dǎo)師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等因素,制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間安排等,確保每個(gè)學(xué)生都能得到最適合自己的教育服務(wù)。
師資力量雄厚2嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn):大智學(xué)科導(dǎo)師主要來(lái)自全國(guó)及省重點(diǎn)院校,均經(jīng)過(guò)筆試、面試、試講、復(fù)試等環(huán)節(jié),層層把關(guān)篩選而來(lái)。這確保了教師隊(duì)伍具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
系統(tǒng)的培養(yǎng)體系:建立了完善的學(xué)科導(dǎo)師培養(yǎng) ACL 體系,推出 “育英計(jì)劃”“菁英計(jì)劃” 和 “萃英計(jì)劃”,對(duì)學(xué)科導(dǎo)師開展系統(tǒng)分層分段培養(yǎng)。同時(shí)出資千萬(wàn)元建立師訓(xùn)基地,聘請(qǐng)權(quán)威專家,針對(duì)不同水平學(xué)科導(dǎo)師進(jìn)行培訓(xùn),確保學(xué)科導(dǎo)師專業(yè)水平和綜合教學(xué)能力持續(xù)提升。
專業(yè)的考核體系:大智學(xué)科導(dǎo)師不僅有嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)、豐富多彩的教學(xué)技能培訓(xùn),還有各類專業(yè)的教學(xué)考核。每六個(gè)月要對(duì)學(xué)科導(dǎo)師進(jìn)行一次職務(wù)晉升與降職考核,每個(gè)月要進(jìn)行一次教學(xué)能力考評(píng),每周要進(jìn)行業(yè)務(wù)能力測(cè)試,每一次課均要接受學(xué)員教育教學(xué)質(zhì)量的線上監(jiān)督與評(píng)價(jià)。通過(guò)這種嚴(yán)格的考核體系,保證了教師隊(duì)伍的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)水平。
教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范
全封閉式管理:實(shí)行全封閉式管理,設(shè)置嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,致力于打造無(wú)煙校園,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境安全有序。這種管理方式可以讓學(xué)生更加專注于學(xué)習(xí),避免外界干擾,同時(shí)也有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和時(shí)間管理能力。
實(shí)時(shí)反饋:學(xué)生的上課情況及日常表現(xiàn)會(huì)在微信群反饋,并定期與家長(zhǎng)溝通,確保家校共育。家長(zhǎng)可以及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,與學(xué)校共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),形成教育合力。
課程研發(fā)專業(yè)2大智金復(fù)以中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系為依據(jù),立足學(xué)科核心素養(yǎng),全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,研發(fā)針對(duì)性強(qiáng)的課程體系,提供各項(xiàng)精準(zhǔn)備考的教研成果。同時(shí),組建新高考家長(zhǎng)聯(lián)盟、優(yōu)秀生培養(yǎng)基地等,為學(xué)子量身打造《新課標(biāo)素養(yǎng)導(dǎo)航成長(zhǎng)規(guī)劃》,幫助家長(zhǎng)與學(xué)生提升競(jìng)爭(zhēng)力。
濟(jì)南大智金復(fù)學(xué)校憑借其豐富的課程設(shè)置、獨(dú)特的教學(xué)模式、雄厚的師資力量、嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)管理和專業(yè)的課程研發(fā),為高中學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),在濟(jì)南地區(qū)的教育培訓(xùn)領(lǐng)域具有較高的知名度和良好的口碑。
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