蘭州學(xué)大教育全面介紹

在蘭州的教育培訓(xùn)市場(chǎng)中，蘭州學(xué)大教育憑借其獨(dú)特的教育理念、豐富的課程體系、強(qiáng)大的師資力量以及顯著的教學(xué)成果，占據(jù)了重要地位。接下來(lái)將從多個(gè)維度為您全面剖析蘭州學(xué)大教育。

一、品牌背景與發(fā)展歷程

蘭州學(xué)大教育于 2008 年進(jìn)軍甘肅，自此為蘭州乃至整個(gè)甘肅省的中小學(xué)生帶來(lái)了個(gè)性化教育的全新理念。作為源自北京的課外輔導(dǎo)知名品牌，它依托學(xué)大教育集團(tuán)強(qiáng)大的資源與影響力，在蘭州迅速扎根并發(fā)展壯大。學(xué)大教育集團(tuán)創(chuàng)立于 2001 年 9 月，總部設(shè)在北京，在全國(guó) 100 多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了近 200 多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，有效學(xué)生人數(shù)近 70000 人，員工規(guī)模達(dá) 17000 多名，其中專職教師逾萬(wàn)人。2010 年 11 月 2 日，學(xué)大教育集團(tuán)以 “XUE” 為股票代碼在紐約股票交易所(NYSE)上市交易，這一里程碑事件彰顯了其在教育領(lǐng)域的實(shí)力與影響力。2014 年，學(xué)大教育建立 “e 學(xué)大” 平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與線下輔導(dǎo)的結(jié)合，成功完成 O2O 轉(zhuǎn)型，進(jìn)一步提升了教育服務(wù)的質(zhì)量與效率。蘭州學(xué)大教育在這樣強(qiáng)大的集團(tuán)背景支持下，不斷為當(dāng)?shù)貙W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，已成功培養(yǎng)學(xué)生近 10000 多名，成為家長(zhǎng)信賴的教育機(jī)構(gòu)。

二、課程體系豐富多元

(一)K12 全學(xué)科輔導(dǎo)課程

小學(xué)課程：針對(duì)小學(xué)階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，蘭州學(xué)大教育設(shè)置了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科課程。語(yǔ)文課程注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、繪本閱讀等方式，引導(dǎo)學(xué)生積累詞匯，提升閱讀理解能力;在寫(xiě)作教學(xué)中，從簡(jiǎn)單的看圖寫(xiě)話入手，逐步培養(yǎng)學(xué)生組織語(yǔ)言、構(gòu)思文章的能力。數(shù)學(xué)課程強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)掌握，通過(guò)趣味數(shù)學(xué)游戲、生活實(shí)例應(yīng)用等教學(xué)方法，讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)概念，提升計(jì)算能力和邏輯思維能力。例如，在學(xué)習(xí)加減法運(yùn)算時(shí)，教師會(huì)借助生活中的購(gòu)物場(chǎng)景，讓學(xué)生在實(shí)際操作中理解運(yùn)算的意義。英語(yǔ)課程則通過(guò)兒歌、動(dòng)畫(huà)、游戲等形式，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中初步接觸英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

初中課程：初中階段課程涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科。語(yǔ)文課程在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀技巧以及寫(xiě)作深度的培養(yǎng)。教師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生深入分析文學(xué)作品的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法，提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力。數(shù)學(xué)課程從代數(shù)、幾何等多個(gè)板塊深入講解，注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和解題思維。例如，在學(xué)習(xí)幾何圖形證明時(shí)，教師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生從已知條件出發(fā)，逐步推導(dǎo)結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。英語(yǔ)課程注重語(yǔ)法知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、詞匯量的擴(kuò)充以及英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的提升。物理和化學(xué)課程則通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示、生活現(xiàn)象分析等方式，幫助學(xué)生理解抽象的科學(xué)概念，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神和實(shí)驗(yàn)操作能力。

高中課程：高中課程緊密圍繞高考考綱設(shè)置，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等所有高考科目。各學(xué)科課程深入剖析高考重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，為學(xué)生制定個(gè)性化的備考方案。例如，數(shù)學(xué)課程針對(duì)函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、圓錐曲線等高考重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行專題訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握解題技巧和方法;語(yǔ)文課程注重培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力，通過(guò)對(duì)高考作文題型的分析和訓(xùn)練，提升學(xué)生的寫(xiě)作水平;英語(yǔ)課程加強(qiáng)對(duì)閱讀理解、完形填空、書(shū)面表達(dá)等題型的專項(xiàng)訓(xùn)練，提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)試能力。

(二)特色課程

藝考文化課輔導(dǎo)：蘭州學(xué)大教育針對(duì)藝術(shù)生 “時(shí)間少、基礎(chǔ)弱” 等特點(diǎn)，量身打造了藝考文化課集訓(xùn)課程。該課程由全國(guó)資深專家、一線特高級(jí)教師及學(xué)科帶頭人參與并研發(fā)，精準(zhǔn)把握考試方向，根據(jù)藝考生特點(diǎn)優(yōu)化輔導(dǎo)內(nèi)容。課程采用個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到快速提分的效果。在教學(xué)過(guò)程中，教師會(huì)根據(jù)藝術(shù)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和知識(shí)基礎(chǔ)，合理安排教學(xué)進(jìn)度，突出重點(diǎn)知識(shí)講解，加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí)。例如，在高考前的沖刺階段，會(huì)為藝術(shù)生安排高強(qiáng)度的集訓(xùn)課程，集中攻克語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的重點(diǎn)和易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)配備專業(yè)的藝考文化課教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，確保藝術(shù)生在文化和藝術(shù)上實(shí)現(xiàn)雙豐收。

高三全年沖刺班：學(xué)大教育高考文化課補(bǔ)習(xí)班針對(duì)高三應(yīng)屆學(xué)員，推出全學(xué)科穩(wěn)目標(biāo)沖刺型全日制課程，分為班組課程及 1 對(duì) 1 專項(xiàng)提升課程。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)水平分班，力求班型教學(xué)安排完全貼合學(xué)生情況。采用軍事化管理模式，每日嚴(yán)格按照時(shí)間表執(zhí)行日常學(xué)習(xí)生活管理，24 小時(shí)貼身式老師伴學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)反饋，家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)展。這種全方位的輔導(dǎo)服務(wù)旨在幫助高三學(xué)生高效利用時(shí)間，提升學(xué)習(xí)成績(jī)，沖刺理想大學(xué)。

三、校區(qū)分布便捷

蘭州學(xué)大教育在蘭州市區(qū)設(shè)有多個(gè)校區(qū)，方便學(xué)生就近選擇。具體校區(qū)地址如下：

學(xué)大教育 (蘭州廣場(chǎng)西口校區(qū))：位于甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)甘南路 606 - 2 號(hào)盛業(yè)豐景苑 4 樓(蘭州銀行樓上)，交通便利，周邊配套設(shè)施完善。

蘭州學(xué)大教育省政府校區(qū)：地址在蘭州市城關(guān)區(qū)酒泉路 279 號(hào)信生大廈，該校區(qū)所處位置繁華，公共交通可達(dá)性強(qiáng)，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

蘭州學(xué)大教育新區(qū)校區(qū)：地處蘭州市新區(qū)石羊河街 198 號(hào)，滿足了新區(qū)學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

蘭州學(xué)大雁灘校區(qū)：位于城關(guān)區(qū)雁灘欣大百貨向東 200 米，佳新商住樓。有多條公交路線經(jīng)過(guò)，如 116、109、82、22、35、146 等，到大潤(rùn)發(fā)站下車即到，為雁灘及周邊地區(qū)的學(xué)生提供了便利的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。

四、師資力量雄厚

(一)專業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬

蘭州學(xué)大教育的教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬。語(yǔ)文老師大多畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)專業(yè)，具備扎實(shí)的文學(xué)功底，熟悉中小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)重點(diǎn)和命題趨勢(shì)，能夠深入淺出地講解語(yǔ)文知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練。數(shù)學(xué)老師畢業(yè)于數(shù)學(xué)教育或相關(guān)專業(yè)，擅長(zhǎng)用通俗易懂的方式講解復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念和解題方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。英語(yǔ)教師具備良好的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，部分教師擁有海外學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)歷，能夠?yàn)閷W(xué)生提供純正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。在理化生等學(xué)科方面，教師們專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)驗(yàn)操作技能熟練，能夠通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)演示幫助學(xué)生理解抽象的科學(xué)知識(shí)。

(二)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

許多教師擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理狀態(tài)了如指掌。他們?cè)陂L(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，總結(jié)出了一套獨(dú)特的教學(xué)方法，輔導(dǎo)精準(zhǔn)，效果顯著。例如，在輔導(dǎo)學(xué)生攻克數(shù)學(xué)難題時(shí)，教師能夠迅速找到學(xué)生的思維誤區(qū)，通過(guò)巧妙的引導(dǎo)和啟發(fā)，幫助學(xué)生找到解題思路。在語(yǔ)文教學(xué)中，教師能夠根據(jù)學(xué)生的寫(xiě)作風(fēng)格和問(wèn)題，給予針對(duì)性的指導(dǎo)，提升學(xué)生的寫(xiě)作水平。并且，教師們善于將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分解，用生動(dòng)形象的方式呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生輕松理解和掌握。

(三)持續(xù)培訓(xùn)與提升

為了保持教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校注重教師的持續(xù)培訓(xùn)與提升。定期組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)最新的教育理念和教學(xué)方法。同時(shí)，教師們會(huì)定期開(kāi)展教研活動(dòng)，共同探討教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方案，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。例如，針對(duì)如何提高學(xué)生在閱讀理解中的答題技巧這一問(wèn)題，教師們會(huì)通過(guò)集體備課、案例分析等方式，研究出最適合學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)策略。此外，學(xué)校還鼓勵(lì)教師參加各類教學(xué)競(jìng)賽和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

綜上所述，蘭州學(xué)大教育憑借其深厚的品牌背景、豐富多元的課程體系、便捷的校區(qū)分布以及雄厚的師資力量，為蘭州市的中小學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，成為眾多學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇課外輔導(dǎo)時(shí)的理想之選。無(wú)論是提升學(xué)習(xí)成績(jī)，還是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，蘭州學(xué)大教育都具備強(qiáng)大的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)，助力學(xué)生在學(xué)業(yè)道路上取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。