小學作文輔導班

區(qū)域： 歷下

機構(gòu)級別： 認證會員

課程價格: 電詢

優(yōu)惠價格: 電詢

授課學校: 濟南作文

上課班制：隨到隨學

課程類型：普通課程

校區(qū)分布：歷下校區(qū)、黃金大廈校、桿石橋校區(qū)、玉函校區(qū)、泉景校區(qū)

咨詢電話: 400-967-2717

課程詳情

很多小學生一提到作文就唉聲嘆氣，總覺得自己不會寫，也不愛寫，作文究竟難在哪里呢？其實難在無話可說。濟南博雅作文小學閱讀寫作精品課程全新出爐，旨在幫助展現(xiàn)學生生命本色，讓他們學會享受生活和閱讀。

本課程選文“文質(zhì)兼美”，讓學生學會鑒賞不同文體的文章，準確把握作者的寫作目的，找準文章的中心思想。形成讀寫一體的學習能力。幫助孩子實現(xiàn)語文成績的提升，并提升孩子的文學素養(yǎng)，讓他們獲得自主學習能力，為之后的語文學習奠定基礎(chǔ)。

機構(gòu)特色

全新的教學理念：教會學生觀察生活、感悟生活、從而獲取生活素材是擺脫作文“沒有東西可寫”的重要途徑。

全新的課堂形式：通過同桌之間、小組之間乃至全班的生動、活潑的游戲活動、主題實踐活動，讓學生充分調(diào)動整個身心，觀察生活、體驗生活，然后完成從思維到文字的轉(zhuǎn)化。

課程目標：

1、寫作方面：

（1）懂得寫作是為了自我表達和他人交流

（2）養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。

（3）文章加入先抑后揚、環(huán)境描寫等習作方法和技巧。在描寫的基礎(chǔ)上加入啟示和感悟點。

2、閱讀方面：強化閱讀概念體系的教學，使學生走出閱讀做題機械的誤區(qū)，引導學生熟練掌握本階段應(yīng)學會的閱讀方法和技巧。將閱讀與寫作結(jié)合起來教學，建立一個完整的閱讀、寫作知識網(wǎng)絡(luò)，使其在閱讀美文的基礎(chǔ)上進行練筆，最終達到讀寫共同提升的目的。

課程內(nèi)容：

1、圍繞經(jīng)典課文，點撥思路，拓展素材，同時解決同步作文。

2、針對五年級各區(qū)各學校期中期末考試閱讀原題，分析答題思路和技巧。

3、貼近社會生活，課堂積極分享新聞熱點、社會焦點事件，訓練時事作文。

4、依托濟南豐富的人文、自然資源，帶孩子走進生活，觀察生活，熱愛生活。

聯(lián)系我時請說明是在培優(yōu)邦教育網(wǎng)看到的，謝謝！

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