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高考名師評(píng)華盛頓的優(yōu)秀品質(zhì)

發(fā)布者:濟(jì)南未來教育 發(fā)布時(shí)間:2019-09-29 來源:濟(jì)南未來教育

當(dāng)我們把歷史翻到18世紀(jì),在中國是大清國的專制時(shí)期,但是在大洋彼岸的美國,在華盛頓的領(lǐng)導(dǎo)下美國獲得了獨(dú)立,我們當(dāng)時(shí)代的中國人,對(duì)他的倍加推崇感到不可思議,那么濟(jì)南未來教育 就和大家一起來看看他吧。

有時(shí)華盛頓已經(jīng)被塑造為一個(gè)神話的人物了,國父的稱號(hào),在國家最終建立前就已經(jīng)封給他了,美國革命還沒有結(jié)束,就有人稱他,國父,這發(fā)生在非常早期的華盛頓,政治生涯的上升期,約翰亞當(dāng)斯有嫉妒那些擁有,他認(rèn)為自己更應(yīng)獲得榮譽(yù)與聲望的人,難怪他會(huì)有點(diǎn)討厭,華盛頓無與倫比的聲望,地位與名氣以及受愛戴的程度,從美國革命到18世紀(jì)90年代持續(xù)發(fā)展,

對(duì)亞當(dāng)斯來說華盛頓被崇拜過頭了他寫了這樣一封信,華盛頓不像同時(shí)代的人,他沒有受過程很好的教育,從沒有研究過亞里士多德,他從來沒有考慮過亞當(dāng)斯認(rèn)為的所謂偉大政治家應(yīng)該考慮的事情,華盛頓之所以為偉人,所具備的十項(xiàng)才能,其中沒有一項(xiàng)與讀書學(xué)習(xí)有關(guān),英俊的外貌,高挑身材,就像希伯來選領(lǐng)袖的傳統(tǒng)一樣,因?yàn)樗绕渌2畞砣烁咚赃m合當(dāng)領(lǐng)袖,第三項(xiàng),高貴的外形,得體的言談舉止,這是四

第五,大量的繼承的遺產(chǎn),包括他父親和兄弟,留下的大面積的土地和莊園,還有他自己的大量的獲取的土地,除了血腥的戰(zhàn)爭和光榮的勝利,唯一能讓人俯首稱臣的條件是,就只有巨大的財(cái)富了,第六項(xiàng)是華盛頓是弗吉尼亞人,華盛頓也以其名人軼事被人稱道,英國人用他來諷刺在法國和印度戰(zhàn)爭期間,他們沒有看到的他的優(yōu)點(diǎn),而是夸大了歪曲了他的缺點(diǎn),這樣獲得了美國民眾對(duì)他的支持,并引以為榮,第八項(xiàng),他有保持沉默的才能,第九項(xiàng),他有很強(qiáng)的自制力,他要付出很努力 才能約束自己,第十項(xiàng),無論如何,他情緒失控,可能會(huì)產(chǎn)生喜歡或恐懼的情愫,他都會(huì)將他的弱點(diǎn)隱藏起來,

在些優(yōu)點(diǎn)中,沒有一項(xiàng)是關(guān)于閱讀思考,寫作的才能,這就是亞當(dāng)斯總結(jié)的才能,他用有點(diǎn)刻薄的口吻寫了這封信,他所描述的是有一些正確性的,亞還指出,華盛頓,沒有像杰斐遜麥迪遜或者、亞當(dāng)斯那樣接受過正規(guī)教育,但是能通過這些不能完全評(píng)價(jià)一個(gè)人。

華盛頓異人也,其事勇于勝廣,割據(jù)雄于曹劉。既提三尺劍,開疆萬里,乃不潛位號(hào),不傳子孫。而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公。這是徐繼畬對(duì)他的評(píng)價(jià),濟(jì)南未來教育深感贊同。那么大家做何感想呢?

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