育樂課程一：小小觀察者 The Thoughtful Observer(0-6個月寶寶)

發(fā)展目標(biāo)：平緩情緒，集中注意力，對周圍世界充滿好奇, 嘗試探索世界的興趣。

嬰兒剛出生

金寶貝通過“俯臥撐”、“閃光燈游戲”、“第*歌曲”等其他游戲，來培養(yǎng)寶寶的感觀，并開發(fā)視覺和聽覺能力。同時設(shè)有父母交流時間，幫助家長了解寶寶的成長與發(fā)展。

發(fā)展目標(biāo)：建立記憶，引進(jìn)新字匯，學(xué)習(xí)說話的語音和節(jié)奏，有目的性的鍛煉，通過聽覺來感知整個世界。

寶寶開始明白因果關(guān)系，了解如何得到想要的結(jié)果，他們運用逐漸增強(qiáng)的技能和體能來感受周圍世界。這些對于認(rèn)知世界規(guī)律，發(fā)展溝通交流能力，培養(yǎng)競爭意識和自信心都非常重要

金寶貝幫助寶寶認(rèn)識因果關(guān)系，并通過爬坡、滑行和攀登增強(qiáng)寶寶的體力。同時安排父母交流時間，讓家長更了解寶寶的成長發(fā)展。

發(fā)展目標(biāo)：逐漸掌握雙向交流的技巧。在探索過程中學(xué)會使用聲音、面部表情以及肢體來進(jìn)行相互交流。

溝通與交流對于感知自我和感受人際關(guān)系來說非常重要。及時回應(yīng)孩子，讓他們知道家長理解寶寶們說的“話”，這樣的雙向交流對于他們的智力開發(fā)至關(guān)重要。

金寶貝積極培養(yǎng)孩子的互動交流能力。寓教于樂的學(xué)習(xí)環(huán)境鼓勵寶寶善于發(fā)現(xiàn)和探索，學(xué)會權(quán)衡和協(xié)調(diào)，幫助父母進(jìn)一步了解孩子如何與家長和外界進(jìn)行互動交流。

發(fā)展目標(biāo)：理解新概念，培養(yǎng)動作技能，了解事物的因果關(guān)系，并解決問題。

寶寶能運用掌握的技能出色的解決問題，他們知道采取哪些行動，以怎樣的順序能達(dá)到目的;了解什么行為將會導(dǎo)致什么結(jié)果。這對寶寶的潛能開發(fā)非常關(guān)鍵，因為這意味著寶寶明白如何通過行動來滿足需要。

金寶貝教孩子在游戲中學(xué)習(xí)形狀和順序，幫助寶寶了解世界，并學(xué)會如何巧妙地解決問題。

發(fā)展目標(biāo)：鍛煉思考能力、語言能力和社交技能，用語言或符號來進(jìn)行表達(dá)和感受。

孩子開始用詞匯和符號來交流和思考�！胺�號聯(lián)想力”是開啟智力的金鑰匙，它可以培養(yǎng)孩子的溝通能力和語言能力，幫助他們感官和思考，對于社交、情感和智力的成長非常重要。

金寶貝通過創(chuàng)意游戲來增強(qiáng)寶寶的抽象思維、語言表達(dá)和社交互動能力，進(jìn)而激活寶寶的想象力。

發(fā)展目標(biāo)：豐富想象力，建立邏輯思維，學(xué)會合作來認(rèn)識事物間的邏輯聯(lián)系。

邏輯思考是智力發(fā)展的基礎(chǔ)。孩子開始進(jìn)行理性思考，他們對符號的理解將是閱讀和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。邏輯思維能幫助他們明辨是非，培養(yǎng)良好的品性與道德觀念。

金寶貝讓孩子在獨自玩�；蚺c小伙伴游戲的過程中，學(xué)會通過合作和交流來開拓邏輯思考能力。

發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)社交技巧，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，為入園做準(zhǔn)備。

這個年齡的孩子非�？释�探索，并希望參加各種活動。通過活動能夠發(fā)展體能、思維、語言交流和社交能力。鼓勵他們積極探索，思考世界的規(guī)律，是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的較好方法。

金寶貝在開發(fā)孩子語言、藝術(shù)、科學(xué)探索和團(tuán)隊合作能力的同時，幫助寶寶學(xué)習(xí)社會生活中起到關(guān)鍵作用的思維能力和社交技能。