在陪伴孩子玩這件事情上，相信現(xiàn)在的家長(zhǎng)們都能夠很好的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，可是濟(jì)南悅寶園早教中心要說(shuō)的是，總有些行為會(huì)讓孩子變笨的，你知道是那些嗎?不知道的話，就快來(lái)看看吧，爭(zhēng)取能夠讓孩子變得更聰明。

1.太過(guò)理性，反而對(duì)孩子思維成長(zhǎng)不利

在這里我們給大家舉個(gè)例子說(shuō)明，在我們小的時(shí)候我們有沒(méi)有想過(guò)，為什么云彩不能是彩色的這樣的問(wèn)題呢?后來(lái)因?yàn)槭裁炊�打消了這樣的念頭呢?是不是因?yàn)楦改傅拇驌裟?濟(jì)南悅寶園早教請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠陪著孩子，而不是打斷孩子，你的這樣潑冷水會(huì)讓孩子不斷的陷入一種悲傷，同時(shí)扼殺的還有孩子的想象力。

2.教練父母，教出的孩子像個(gè)提線木偶

我們給大家說(shuō)一個(gè)生活中非常常見(jiàn)的場(chǎng)景，就是家長(zhǎng)們?cè)谂阒�孩子玩的時(shí)候，會(huì)說(shuō)孩孩子這么玩不對(duì)，那么玩錯(cuò)了，還要給孩子做示范。濟(jì)南悅寶園早教想告訴家長(zhǎng)們的一點(diǎn)就是，你們盡管比孩子懂得多，但是也沒(méi)有必要去事事指導(dǎo)，他們?cè)谟闷渌�玩法玩的時(shí)候也就是探索的時(shí)候，你們限制孩子越多，孩子將來(lái)長(zhǎng)大之后你們?cè)倮^續(xù)這樣指揮的話，也只能培養(yǎng)一個(gè)提線木偶，而不是一個(gè)優(yōu)秀的人，你們想想是這樣的么?

3.照顧周到，反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴(lài)

還有一種情況，孩子在玩的時(shí)候，家長(zhǎng)們?cè)趺磁惆槟?在旁邊頻繁端茶送水的就像個(gè)傭人一樣，這樣活活就把孩子供的像個(gè)小大王一樣。但是濟(jì)南悅寶園的小編認(rèn)為，這其實(shí)是非常不妥的，為什么呢?因?yàn)槟泐l繁的問(wèn)，就會(huì)不停的打斷孩子，孩子就不會(huì)專(zhuān)注，那么專(zhuān)注力就會(huì)得不到很好的鍛煉，不能專(zhuān)注一件事的孩子怎能聰明呢?

4.有時(shí)候放手對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可能更合適

在看著孩子們瘋跑的玩的時(shí)候家長(zhǎng)們總是會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)摔著捧著，而且說(shuō)這種話的時(shí)候父母往往是充滿焦慮的。但是濟(jì)南悅寶園要說(shuō)的就是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，人生常態(tài)就是磕磕絆絆，只有在不斷跌倒和不斷爬起來(lái)中重復(fù)，孩子們才能夠更好的成長(zhǎng)，也希望家長(zhǎng)們能夠更好的想明白這個(gè)道理。

為人父母，總是希望孩子更好，但是愛(ài)有時(shí)候就像是枷鎖，給孩子更多的自由才能夠讓孩子成長(zhǎng)的更好。那么家長(zhǎng)們，濟(jì)南悅寶園早教中心今天的分享是不是啟發(fā)到你了呢?如果是，就請(qǐng)更正自己的行為吧。