隨著教育的改革，語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)入“大語(yǔ)文”時(shí)代，越來(lái)越多的人也在呼吁素質(zhì)教育，然而，合肥嘉博教育要說(shuō)的是，當(dāng)今我們的孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文依然需要“死記硬背”！至于具體理由，且各位往下看。

首先，學(xué)語(yǔ)文最重要的基礎(chǔ)是“積累”，學(xué)語(yǔ)文本身是要下點(diǎn)功夫的，尤其年紀(jì)小的時(shí)候，要下點(diǎn)功夫、記點(diǎn)東西，背點(diǎn)東西，學(xué)點(diǎn)東西。特別是詩(shī)歌、好的文章等等，更應(yīng)該從小就背起來(lái)，而人生初期階段的記憶能力一般都比較好，所以建議孩子還是要背的。

其次，記憶力和創(chuàng)造力不矛盾。創(chuàng)造性是怎么來(lái)的呢？因?yàn)榭吹枚嗔�、做得多了，以后才�?huì)有創(chuàng)造。寫(xiě)文章就是創(chuàng)造，孩子怎樣才能創(chuàng)造出來(lái)一篇好的文章？嘉博教育相信大家都明白：看得多，記得多，詞語(yǔ)掌握多了才能寫(xiě)得出來(lái)，從這個(gè)角度說(shuō)，孩子在平時(shí)也是需要多背誦的。記憶是一個(gè)基礎(chǔ)，但又不能所有的事情都只依靠記憶力，我們要吸收記憶的是經(jīng)典和值得記憶的東西，而不是記憶一些條條框框套路性的東西。也就是說(shuō)，老師和家長(zhǎng)要做的，就是引導(dǎo)孩子多讀書(shū)，看多了才能提升出鑒別能力。這是提升孩子作文能力的不二法門。

合肥嘉博教育

學(xué)好語(yǔ)文有三個(gè)法寶，就是多讀、多寫(xiě)、多背。這三個(gè)法寶中，每一個(gè)都和背誦、記憶脫不了關(guān)系。這是幫助孩子打好基礎(chǔ)的法門。下面，合肥嘉博教育培訓(xùn)將這三個(gè)方面進(jìn)行展開(kāi)：閱讀方面的話：低段孩子可以多讀繪本、兒童詩(shī)等童書(shū)；中段孩子可以多讀整本的文學(xué)作品，和歷史方面的書(shū)籍；高段的學(xué)生則可以加上文化和哲學(xué)等方面的讀物。

這里說(shuō)的“寫(xiě)作”遠(yuǎn)不只是完成老師布置的作文題，而是融入日常生活中的日記、隨筆等等，形式不論，內(nèi)容靈活。寫(xiě)作，不單單是“寫(xiě)”，也是閱讀、思考和觀察密不可分的，實(shí)際上是一種綜合性的語(yǔ)文能力的培養(yǎng)過(guò)程。

多背：需要說(shuō)明的是，背誦不能荒廢，這是任何時(shí)代學(xué)習(xí)能力中的核心戰(zhàn)斗力。但是并不是所有古詩(shī)文都要背，經(jīng)典詩(shī)文一定要背，從經(jīng)典中汲取力量。合肥嘉博教育認(rèn)為這也是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。還在等什么，趕快背起來(lái)吧！