美國(guó)大學(xué)錄取程序?qū)徍藥状�？哪些材料是重中之重�?/h1>

發(fā)布者：濟(jì)南AF國(guó)際藝術(shù)教育 發(fā)布時(shí)間：2019-12-26 來(lái)源：濟(jì)南AF國(guó)際藝術(shù)教育

錄取流程

初 審

美國(guó)大學(xué)招生辦公室在收到各地學(xué)生的申請(qǐng)材料后，會(huì)記錄收件日期，計(jì)算機(jī)歸檔。

申請(qǐng)者的背景材料會(huì)送至招生委員會(huì)進(jìn)行量化打分，以總積分提現(xiàn)考生的整體表現(xiàn)，從學(xué)術(shù)成績(jī)、品德表現(xiàn)、工作能力等方面分為錄取、等待錄取和不錄取三檔。

二 審

招生委員會(huì)（由各學(xué)科的教授與招生辦組成）根據(jù)初審合格者（通常占60%比率）以上條件進(jìn)行更嚴(yán)格的篩選，凡具備熱情（Passion）、主動(dòng)（Positives）、堅(jiān)毅（Fortitude）、領(lǐng)導(dǎo)才能（Leadership）和團(tuán)隊(duì)精神（Team Work）特征的申請(qǐng)者，將被學(xué)校優(yōu)先錄取。

國(guó)際學(xué)生審批

留學(xué)生與美國(guó)本土學(xué)生的申請(qǐng)材料是分別處理的，由精通國(guó)際事務(wù)的評(píng)委主持。通常大學(xué)會(huì)有一個(gè)比例，在1%~5%。美國(guó)大學(xué)非常注重有各國(guó)學(xué)生的多遠(yuǎn)文化，因此，民族性是各所大學(xué)招生政策中的一項(xiàng)重要的軟指標(biāo)。

他們了解外國(guó)學(xué)生沒(méi)有美國(guó)學(xué)生那么多社會(huì)公益活動(dòng)，因此比較注重考生的申請(qǐng)作文和推薦信，以從中觀察申請(qǐng)人的道德品質(zhì)及日后社會(huì)工作的發(fā)展?jié)摿Α?/span>

錄取考量因素

硬性材料

成績(jī)單是最直接的硬性指標(biāo)，包括托福、SAT或ACT等各類考試。美國(guó)大學(xué)招生委員會(huì)還十分重視GPA的高中平均成績(jī)，他們認(rèn)為托福、SAT或ACT等考試是可以上補(bǔ)習(xí)班突擊出來(lái)的，GPA則表達(dá)了申請(qǐng)者一貫性的真實(shí)表現(xiàn)。

軟性材料

指非學(xué)業(yè)因素的個(gè)人表現(xiàn)，包括個(gè)人人品、班級(jí)排名、中學(xué)表現(xiàn)、特殊才能、課外活動(dòng)中觀察到的你在公益事業(yè)上的付出精神、文藝特長(zhǎng)以及課外活動(dòng)中所體現(xiàn)的領(lǐng)袖才能，如果你能持之以恒有多年的社工（義工\志愿者）歷史，一定會(huì)給招生委員會(huì)留下深刻的印象。

重要材料

簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、申請(qǐng)作文和推薦信都是申請(qǐng)材料中最重要的總結(jié)性文件，除了硬軟申請(qǐng)材料之外，它是最能引起招生委員會(huì)重視的綱領(lǐng)性材料，從中可以顯露出申請(qǐng)者的人格特質(zhì)，它遠(yuǎn)勝于枯燥乏味的單純數(shù)據(jù)。

幸運(yùn)的錄取決定往往是審閱者被一篇?jiǎng)尤说腅assay所感動(dòng)的。此外，工作經(jīng)驗(yàn)、家庭出身及面試等都會(huì)起到加分的作用。

招生委員會(huì)比較欣賞出身書(shū)香門第、有實(shí)際操作能力及守信用、談吐得體的年輕人。

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