個(gè)人認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的毅力與正確的學(xué)習(xí)方法往往能決定一個(gè)人的學(xué)習(xí)效率。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法能夠起到事半功倍的效果。毫無疑問，那些記憶大師們不是他們的腦子好，而是他們記東西的方法好。

    艾賓浩斯的遺忘曲線想必許多人都知道，但知道歸知道，卻不知道如何用在學(xué)習(xí)中。就這是我今天要說的重點(diǎn)。教會(huì)大家如何利用艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律合理地安排時(shí)間來學(xué)習(xí)日語。

    艾賓浩斯的遺忘曲線的原理是說：人的遺忘速度在最初是相當(dāng)快的，然后減慢，然后再趨緩，逐漸接近水平。也就是說——他的遺忘曲線具有先快后慢的規(guī)律。

    根據(jù)遺忘曲線先快后慢的規(guī)律，我們知道了復(fù)習(xí)必須及時(shí)的重要性。

    在這里我先講講集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)：比如說背一篇文章，從頭讀到尾，連讀十遍（就是集中學(xué)習(xí)），大致可記下16%左右的內(nèi)容；如果把文章分成幾個(gè)段落，一個(gè)一個(gè)地背（就是分散學(xué)習(xí)），同樣的時(shí)間分散學(xué)習(xí)至少比集中學(xué)習(xí)多記住10%以上的內(nèi)容。也就是說分散學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)，效果就越顯著。從某一種程度上來說，分散學(xué)習(xí)就是遵循著艾賓浩斯的記憶規(guī)律。

    艾賓浩斯的記憶規(guī)律具體的方法就是：在學(xué)習(xí)某項(xiàng)知識(shí)的過程中，采用學(xué)習(xí)——復(fù)習(xí)——再學(xué)習(xí)——再復(fù)習(xí)的方法。

    我們可以用艾賓浩斯記憶法來記日語單詞。大家可以發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)站上發(fā)布的日語詞匯的相關(guān)文章都是分組的，一是為了頁面美觀，更主要就是為了給艾賓浩斯記憶法作一個(gè)準(zhǔn)備。