一．勉強(qiáng)する

表示動作者（主語），自己為獲取學(xué)問，知識，技術(shù)等而刻苦鉆研，勤奮努力。此時的動作是有目標(biāo)性地學(xué)習(xí)，比如升學(xué)、考試、就職等等�！该銖�(qiáng)する」這個動作不涉及傳授者，所以一般指自己學(xué)習(xí)。

我們來看一下「勉強(qiáng)する」相關(guān)的例句：

1.もうすぐ試験だから、勉強(qiáng)しなきゃいけない。

馬上就要考試了，不得不好好學(xué)習(xí)。

2.明史について勉強(qiáng)している。

正在學(xué)習(xí)明史。

3.昨日図書館で勉強(qiáng)しました。

昨天在圖書館學(xué)習(xí)了。

二．習(xí)う

表示動作者從某人身上學(xué)習(xí)知識或技藝，并通過反復(fù)練習(xí)予以掌握，所學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為模仿性質(zhì)的。模仿跟隨學(xué)習(xí)的對象一般用「に」「から」表示。此時的「に」表示動作對象，「から」理解成技能學(xué)習(xí)的來源，即“從”誰那里學(xué)習(xí)。

我們來看一下「習(xí)う」相關(guān)的例句。

1. 李先生から中國畫を習(xí)う。

跟李老師學(xué)習(xí)中國畫。

2. 日本人から日本語を習(xí)っている。

跟日本人學(xué)習(xí)日語。

3. 母に料理を習(xí)うつもりです。

我打算和媽媽學(xué)做飯。

三．學(xué)ぶ

表示在老師的指導(dǎo)下通過課程學(xué)得知識或技藝。包含接受指導(dǎo)、經(jīng)驗學(xué)習(xí)、模仿學(xué)習(xí)、抽象事物等�！笇W(xué)ぶ/まなぶ」源自古語動詞「學(xué)ぶ/まねぶ」的轉(zhuǎn)音，兩個詞是同源詞匯，它們有著共同的詞源「真似/まね」，而「真似/まね」這個詞本身就是“模仿。仿效”之意。又因為「學(xué)ぶ」這個詞是古語詞源而來，所以會給人以鄭重其事的感覺。

我們來看一下「學(xué)ぶ」相關(guān)的例句。

1. 自動車の運(yùn)転を?qū)Wぶ。

學(xué)習(xí)開車。

2. 親の姿を見ながら子どもが社會性を?qū)Wんでいくのは事実ですね。

孩子看著父母的身影學(xué)習(xí)社會化，是不爭的事實。

3. 彼は経験から學(xué)ぶことを知らない。

他不知道從經(jīng)驗當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

以上是這個三個詞的具體用法，接下來看一下由這三個詞所組成的諺語成語或固定用法，這樣也許可以方便大家更好的理解他們的區(qū)別。

這些成語和搭配如下：

1. 習(xí)うより慣れろ。

熟能生巧。（側(cè)重表示反復(fù)練習(xí)）

2. よく學(xué)び、日々向上せよ。

好好學(xué)習(xí)，天天向上。（側(cè)重在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，大家可以腦補(bǔ)學(xué)校教室里的標(biāo)語。）