一、教學(xué)目的與要求：
目的：掌握動(dòng)詞的連用形的變化以及用法；常用句型。
要求：能用正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)朗讀課文，背誦情景對(duì)話。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：1.詞匯：借りる、十分、ゆっくり、お風(fēng)呂、大事、熱があります
2.句型：～ています、～てもいいですか、～てはいけません
3.詞法：～に～ます
4.交際要點(diǎn)：大事
難點(diǎn)：て
三、教學(xué)方法和手段：
方法：日漢對(duì)比法，面授，精講多練，側(cè)重應(yīng)用操作。
手段：以課堂面授的形式，采取講練結(jié)合的手段。
四、教學(xué)儀器、設(shè)備：CD錄音機(jī)。
五、主要授課內(nèi)容：
1. 重要詞匯講解：
１、借りる（かりる） 「他動(dòng)詞」 借（入）
例：① 図書館で本を借ります。（從圖書館借書。）
② 友達(dá)からノートを借ります。（從朋友那里借筆記。）
貸す 「他動(dòng)詞」 借（出）
例：① 友達(dá)にノートを貸します。（借給朋友筆記。）
② 同僚に金を貸します。（借給同事錢。）
２、十分（じゅうぶん） 「副詞、形容動(dòng)詞」 充分、足夠。多用于褒義。
例：① もう十分です。（已經(jīng)夠了。）
② 私は自分の短所を十分に知っています。（我很了解自己的短處。）
たっぷり 「副詞」 足夠、充分、綽綽有余。多用于表示數(shù)量。
例：① 時(shí)間がたっぷりあります。（時(shí)間綽綽有余。）
② 四川料理は唐辛子をたっぷり使います。（川菜用了足夠多的辣椒。）
よく 「副詞」 仔細(xì)地、充分地。多用于做事有耐心、認(rèn)真。
例：① 私の言うことをよく注意して聞きなさい。（要仔細(xì)注意聽(tīng)我在說(shuō)什么。）
② 間違いをよく直してください。（把錯(cuò)誤好好修改一下。）
３、ゆっくり 「副詞」�、俾亍、谑孢m地
主要有兩種意思，多用于勸誘對(duì)方（做某事）。
１）表示慢慢地、不慌不忙地做某事。
例：ゆっくり話しなさい。（慢點(diǎn)說(shuō)。）
２）還可以表示處于一種身心放松、安靜休閑地做某事地狀態(tài)。
例：ゆっくり休んでください。（請(qǐng)好好休息一下。）
ゆったり 「副詞、自動(dòng)詞」�、賹捤傻摹、谑孢m地
例：① ゆったりとした服です。（很寬松的衣服。）
② ゆったり楽しんでください。（請(qǐng)好好玩。）
４、お風(fēng)呂 「名詞」 浴池，浴盆；洗澡
“お風(fēng)呂に入る”是一個(gè)固定短語(yǔ)，意思是“洗澡”。
例：① 石田さんはお風(fēng)呂が大好きです。（石田很喜歡洗澡。）
② 家に帰ってからお風(fēng)呂に入ります。（回家以后洗澡。）
５、熱があります
“熱があります”是“發(fā)燒”的意思，也可以說(shuō)“熱が出る”。
例：① 熱があって、學(xué)校へ行きません。（發(fā)燒了，所以不去上學(xué)了。）
② 昨日、熱が出ました。（昨天發(fā)燒了。）
2.重點(diǎn)句型語(yǔ)法講解：
１、～ています
小野さんは今新聞を読んでいます。
接續(xù)：接在動(dòng)詞第二連用形（て形）后
意義：這個(gè)句型有兩種基本用法：一種是表示動(dòng)作的正在進(jìn)行，另一種是表示動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束，而動(dòng)作的狀態(tài)一直持續(xù)。本課學(xué)習(xí)的是第一種用法。
例：① 母は食事の支度（したく）をしています。（媽媽正在準(zhǔn)備做飯。）
② 社長(zhǎng)は今會(huì)議をしています。（社長(zhǎng)正在開(kāi)會(huì)。）
２、～てもいいですか
ここで寫真を撮ってもいいですか。
接續(xù)：接在動(dòng)詞第二連用形（て形）后
意義：“てもいい”表示允許，許可進(jìn)行某項(xiàng)動(dòng)作。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“可以…”，“…也沒(méi)關(guān)系”句型中的“ても”表示許可的條件。常用“てもいいですか”的形式來(lái)進(jìn)行詢問(wèn)，意思是“可以…嗎？”。
例：① タバコを吸ってもいいですか。（可以吸煙嗎？）
② 鉛筆で書いてもいいですか。（用鉛筆寫也行嗎？）
辨析（１）～てもかまいません
意義：表示允許某一動(dòng)作的發(fā)生，與“てもいいです”意義基本相同。
例：大事なことはないので、來(lái)なくてもかまいません。
（沒(méi)有什么重要的事，不來(lái)也沒(méi)關(guān)系。）
（２）～てもいいです
接續(xù)：接在某些動(dòng)詞第二連用形（て形）或者體言后
意義：“…也可以”，表示允許進(jìn)行某項(xiàng)動(dòng)作。
例：① 論文を中國(guó)語(yǔ)でもいいです。（論文用漢語(yǔ)寫也沒(méi)有關(guān)系。）
② 酒がほしいですが、ビールを飲んでもいいです。
（雖然想要白酒，但啤酒也可以。）
３、～てはいけません
飛行機(jī)の中でタバコを吸ってはいけません。
接續(xù)：接在動(dòng)詞第二連用形（て形）后
意義：表示禁止或不允許別人做某事。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“不能…”“不許…”�！挨稀笔翘崾局~，在這里表示強(qiáng)調(diào)。
例：① 十八歳未満の人は酒を飲んではいけません。（不滿十八歲的人不能喝酒。）
② うそをついてはいけません。（不能說(shuō)謊。）
3.詞法：
～に～ます
日曜日、小野さんは公園でボートに乗りました。
接續(xù)：接在體言后
意義：“に”有很多的用法，在這里表示的是動(dòng)作的歸著點(diǎn)。
例：① バスに乗ります。（乘公共汽車。）
② 本はここに置いてください。（請(qǐng)把書放在這里。）
辨析“～へ～ます”
“～へ～ます”也可以表示動(dòng)作行為的目的地。比如“家へ帰ります”。但是“に”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的目的地和結(jié)果，而“へ”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的方向和過(guò)程�！挨恕敝挥性诒硎尽靶肖�、“來(lái)る”、“帰る”等典型的移動(dòng)動(dòng)詞的目的地時(shí)，才可以和“へ”通用。其他的情況“に”都不能用“へ”來(lái)替換。
例：① 北京へ行きました。（○）
北京に行きました。（○）
② バスに乗りました。（○）
バスへ乗りました。（×）
