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川崎國際日語是目前大連配備純?nèi)照Z書吧的日語培訓(xùn)課程機(jī)構(gòu)。我們引進(jìn)日本本土最先進(jìn)的“立體式”日語教學(xué)。其獨(dú)創(chuàng)的“聽說讀寫用”五維教學(xué)方法...
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大連日語寒假培訓(xùn)班|大連日語外教班

發(fā)布者:川崎國際日語 發(fā)布時(shí)間:2021-12-07 來源:川崎國際日語

大連日語寒假培訓(xùn)班|大連日語外教班

 

大家都知道學(xué)習(xí)日語,要先從日語的五十音開始學(xué)起。但是很多小伙伴都往往把精力放在會(huì)寫會(huì)讀上,卻很少有人關(guān)注日語的發(fā)音上?赡苡械男』锇闀(huì)說,考試又不考發(fā)音,能看能聽能寫就可以了。但實(shí)際上,先不論發(fā)音不準(zhǔn)對于聽力的影響,就光是一口蹩口的日語,將來說出來一嘴的方言味,甚至是別人都聽不懂,那這日語學(xué)的意義還有多大呢?要知道,語言終究是一門使用的技術(shù)。

那么想要學(xué)好日語的發(fā)音,需要注重哪些問題呢?對于報(bào)班學(xué)習(xí)的小伙伴來說,可以通過老師的幫助,從一開始就掌握正確的發(fā)音,但是對于自學(xué)的小伙伴們,大家尤其要注意一下幾點(diǎn):

1.掌握元音

日語中的元音是最基礎(chǔ)的發(fā)音,類似于漢語拼音中的韻母,但是日語中的元音只有五個(gè),分別是:あ、い、う、え、お(平假名),其他的發(fā)音,都是建立在這五個(gè)元音的基礎(chǔ)之上的,相比于漢語中的發(fā)音,其實(shí)要簡單的很多。在學(xué)習(xí)元音發(fā)音的時(shí)候,只需要注意口型要基本保持不變,而且不要把嘴巴張開的太大。特別是發(fā)[う]音的時(shí)候,不要像中文的“烏”一樣把嘴嘟起來,而是要把發(fā)音收在嘴里。

2.日語發(fā)音沒有翹舌音

我們漢語的發(fā)音分為平舌和翹舌,但是在日語的發(fā)音中式?jīng)]有翹舌發(fā)音的。最典型的就是[r]開頭的羅馬音,不是發(fā)[r]的音,而是發(fā)[L]的音。

3.日語發(fā)音要注意長音、促音、撥音的區(qū)別

日語中除了常見的拗音之外,還有長音、促音和撥音,每一種發(fā)音都不能被忽略,都是要單獨(dú)占一拍,這就表現(xiàn)在說日語的時(shí)候,該拉長音的時(shí)候要拉長一拍,該停頓的時(shí)候要停頓夠一拍。

4.注意日語的音調(diào)

日語發(fā)音中存在聲調(diào)高低之分,雖然不同于我們漢語發(fā)音的抑揚(yáng)頓挫,但是也是有自己的發(fā)音區(qū)別的,而且日語發(fā)音中零調(diào)特別多,表現(xiàn)在單詞發(fā)音上是除了第一個(gè)音之外,從第二個(gè)音到最后一個(gè)音都保持一個(gè)聲調(diào)。特別值得注意的就是音調(diào),因?yàn)樵谌照Z中同一個(gè)詞發(fā)音音調(diào)不同,意思也會(huì)有所不同,特別是在聽力訓(xùn)練中,尤其要注意這一點(diǎn)哦。

0基礎(chǔ)到N2考試通過,每天發(fā)表關(guān)于日語學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟,希望對各位朋友有所幫助。日語學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持,希望各位小伙伴都能努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),讓我們彼此努力,互相監(jiān)督,一起學(xué)好日語吧。がんばれ!

 

 

 

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