大連日語N2培訓(xùn)推薦|大連日語寒假班推薦 考試從易到難設(shè)有N5到N1五個級別，每個級別的試卷結(jié)構(gòu)都大致相同。

以N1為例，分為語言知識、閱讀、聽力三個單項，其中語言知識又包括文字、詞匯和語法三個小部分。

考生在每個單項的得分和總分都達到規(guī)定的分數(shù)才能合格，比如N1需要總分達到100分，三個單項的分數(shù)分別在19分以上。

值得注意的是：由于一些城市的考位數(shù)量遠遠少于考生數(shù)量，因此在報名的時候會出現(xiàn)“搶考位”的情況（比如四川、重慶等地的考位經(jīng)常供不應(yīng)求）。

考生最好提前選擇好考點，等到報名的時候在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較好的地方和眾多考生一起拼手速。

備考方法這里還是以N1考試為例。N1考試中的三個單項，語言知識、閱讀和聽力，可以分開進行練習(xí)和準(zhǔn)備，但他們共同的基礎(chǔ)是詞匯和語法。

文字詞匯N1考試中語言知識部分所考察的文字和詞匯，在日常生活中并沒有那么實用，相對地在一些書面表達尤其是學(xué)術(shù)表達中的使用相對廣泛一些。

除了書面表達詞語，還有大量的較為簡單的基礎(chǔ)詞匯，因此在復(fù)習(xí)時最好兼顧到基礎(chǔ)詞匯，N2詞匯尤其要注意，它們在N1考試中出現(xiàn)的頻率也很高，因此可以在背N1詞匯的同時復(fù)習(xí)N2詞匯。

在N1單詞書的選擇上我比較推薦《有聲記憶——日本語能力測試10000詞1級部分》。

如果怕有聲記憶有什么遺漏的詞匯，可以用紅寶書《新日本語能力考試N1文字詞匯》查漏補缺，畢竟如果時間允許，詞匯最好多過幾遍，所以兩本詞匯書交替使用也是可以的。

語法語法方面，N1在語法單項中考察的語法涉及到了N1和N2的語法，和詞匯一樣，把所有N1文法和N2文法通覽一遍是很有必要的，在詳細學(xué)習(xí)了每條文法的用法之后可以多過幾遍。語法還是推薦藍寶書《新日本語能力考試N1文法》。

但語法題的分數(shù)其實只占了總分的一小部分，而在考試中所需要運用的大部分語法知識都來自于更基礎(chǔ)的語法，尤其是N3語法，如果掌握得不牢固可能在面對閱讀的時候寸步難行。

對于基礎(chǔ)的語法最好對照自己學(xué)習(xí)時所用的教材進行復(fù)習(xí)，可以重點把動詞變形、敬語等內(nèi)容多加練習(xí)。

閱讀關(guān)于閱讀，如果已經(jīng)把詞匯和語法都掌握得差不多了，就已經(jīng)有了閱讀的基礎(chǔ)，接下來只需要刷題，適應(yīng)能力考的套路即可。

但是在刷題初期最好還是先進行單項練習(xí)，因此可以使用一些閱讀單項的練習(xí)冊。在詞匯語法和能力考的套路熟悉得差不多了之后再進行整套的真題的練習(xí)。

閱讀的練習(xí)冊我比較推薦《絕對合格出題傾向與解題技巧N1讀解》。

閱讀練習(xí)不怕多，最好在備考期間每天進行閱讀的練習(xí)以保持手感，因此市面上的N1閱讀練習(xí)冊都可以進行嘗試，但好還是以真題為主。

聽力最后說聽力。在這里給大家介紹一個很好的學(xué)習(xí)方法，就是聽寫。不只是對提高聽力，聽寫對于詞匯和語法的記憶也有很大的幫助。

所謂聽寫，就是把你聽到的東西原原本本地寫下來。當(dāng)然也要有選擇地寫。

比如第一遍就能夠很順暢地聽懂的就可以不寫，聽著有些拿不準(zhǔn)和完全聽不懂的要反復(fù)聽，如果反復(fù)聽了幾遍還是無法完整準(zhǔn)確地寫出來，在查看了原文之后要對聽不懂的原因進行總結(jié)。

經(jīng)過反復(fù)的聽寫練習(xí)，我們首先可以保證把聽力中的每一句話的聽懂，接下來再刷題，感受聽力的出題套路。

在這里給大家介紹一個很好用的聽寫軟件，就是滬江聽力酷，上面有大量網(wǎng)友上傳的各種教材的聽力音頻，并且在輸入了聽寫的內(nèi)容后可以進行自動的批改。

不過這種聽寫工具也有一個弊端，就是大家在電腦上打字的時候輸入法會提示一些我們拼錯的詞，所以在使用的時候要注意。

真題在很多考試的準(zhǔn)備中，真題都是很重要的一環(huán)。在幾個單項準(zhǔn)備得都差不多的情況下，可以每天進行一套真題的練習(xí)。

真題最好從能力考改革之后的開始做起，當(dāng)然每套真題做完之后要進行總結(jié)，查漏補缺，并且有針對性地繼續(xù)進行單項的練習(xí)。

    以上就是我個人觀點，僅供伙伴們參考。

    上述就是“日語N1考試日語N1備考攻略”的詳細介紹，希望對學(xué)習(xí)日語的伙伴們有所幫助。