大連高考日語(yǔ)培訓(xùn)班|大連少兒日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，如果說(shuō)單詞是日語(yǔ)組成的骨骼，那么語(yǔ)法就是將這些詞匯連接在一起血脈，將詞匯通過(guò)語(yǔ)法融合組成完整的句型，就是日語(yǔ)了。那么如何去學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)法呢？今天就跟大家分享一下筆者在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的一些小經(jīng)驗(yàn)。

1.記憶語(yǔ)法最好的時(shí)機(jī)

日語(yǔ)中的語(yǔ)法有很多，由易到難。語(yǔ)法的學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中。所以記憶語(yǔ)法的最好的時(shí)機(jī)是每一堂日語(yǔ)課之后。即當(dāng)天的內(nèi)容就要當(dāng)天去消化，千萬(wàn)不要往后拖。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，往后拖只能越拖越多，難點(diǎn)、不明白的地方積累的越多，就越?jīng)]有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了，長(zhǎng)此以往，放棄學(xué)習(xí)也只不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題。所以一定要在當(dāng)日學(xué)習(xí)完日語(yǔ)之后，馬上去進(jìn)行練習(xí)，消化所學(xué)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握更多的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。

2.如何掌握所學(xué)的語(yǔ)法

（1）日語(yǔ)學(xué)習(xí)前期的語(yǔ)法，基本上都是通過(guò)固定的句型來(lái)呈現(xiàn)的，所以掌握這類(lèi)語(yǔ)法最好的方式，就是多背例句，然后再舉一反三，這樣很容易就能掌握這些基礎(chǔ)的語(yǔ)法，達(dá)到學(xué)以致用的程度。

（2）養(yǎng)成分析句型的習(xí)慣，學(xué)習(xí)了一定的句型、語(yǔ)法之后，我們要養(yǎng)成去分析句子的習(xí)慣，從結(jié)構(gòu)到助詞的應(yīng)用，遇到不熟悉的語(yǔ)法時(shí)，將他們整理出來(lái)，再逐一擊破。

（3）俗話說(shuō)“好腦子不如爛筆頭”，學(xué)習(xí)過(guò)程中記筆記是一個(gè)很好的習(xí)慣，把學(xué)過(guò)的語(yǔ)法進(jìn)行歸類(lèi)總結(jié)，沒(méi)事的時(shí)候多拿出來(lái)看看，學(xué)習(xí)中遇到相似的新語(yǔ)法，也馬上能夠通過(guò)歸納，總結(jié)出它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更輕松。

（4）應(yīng)用語(yǔ)法，學(xué)習(xí)語(yǔ)言就是要拿來(lái)使用的，小伙伴們可以嘗試用日語(yǔ)來(lái)寫(xiě)日記，或者寫(xiě)一些短篇的小文章，把學(xué)到的句型應(yīng)用進(jìn)來(lái)，通過(guò)練習(xí)達(dá)到熟練應(yīng)用的程度，同時(shí)也可以鞏固和擴(kuò)展自己的詞匯量。

總之，學(xué)習(xí)日語(yǔ)無(wú)論是背單詞，還是記憶語(yǔ)法，都是需要我們不斷的去運(yùn)用它們，所謂熟能生巧，就是這個(gè)道理。0基礎(chǔ)到N2考試通過(guò)，每天發(fā)表關(guān)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟，希望對(duì)各位朋友有所幫助。日語(yǔ)學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持，希望各位小伙伴都能努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓我們彼此努力，互相監(jiān)督，一起學(xué)好日語(yǔ)吧。がんばれ！