大連日語口語|大連日語外教

總是有小伙伴在網(wǎng)上抱怨，日語的學(xué)習(xí)多么困難，堅(jiān)持下去有多難。其實(shí)先比于其他國家的老外，我們中國人學(xué)習(xí)日語已經(jīng)具有很大的先天優(yōu)勢了。畢竟天天都在使用的漢字，只不過變了一下結(jié)構(gòu)，只要用心還是很容易掌握的。有了信心，再去破除學(xué)習(xí)過程中的一些困難，相信就不再是問題了。

1.如何學(xué)習(xí)五十音

五十音記不住，是很多初學(xué)者的苦惱。除了苦記硬背之外，大家可以嘗試著用聯(lián)想記憶的方法去背，比如我們都知道的「あ」來源于“安”字，「ぬ」來源于“奴”字，通過與漢字來源的淵源來幫助記憶假名。加深平假名和片假名的記憶，可以邊抄寫邊朗讀，也可以制作一套小卡片，一邊寫上平假名，一邊寫上對(duì)應(yīng)的片假名，閑暇的時(shí)候拿出來看看�；�本掌握了五十音后，再通過學(xué)習(xí)初級(jí)的單詞進(jìn)行鞏固。

2.日語中的聲調(diào)如何區(qū)分

日語聲調(diào)不同于我們漢語中的音階，有它自己的一套規(guī)則。對(duì)于初學(xué)者來說掌握這些規(guī)則可能會(huì)有些困難。這個(gè)時(shí)候最好的的方式就是跟讀記憶。但是一定要通過正規(guī)的日語教材錄音跟讀，或者是專業(yè)的老師跟讀，一定不要跟動(dòng)漫去學(xué)習(xí)聲調(diào)發(fā)音。

3.日語教材的選擇

市面上使用比較多的教材有《新標(biāo)日》、《新編日語》、《大家的日語》三種，選擇一套適合自己的即可。《大家的日語》的內(nèi)容比較貼近日常的對(duì)話，有利于培養(yǎng)聽說的能力，但是語法相對(duì)較弱，比較適合剛剛?cè)腴T的小伙伴；《新標(biāo)日》的內(nèi)容比較生動(dòng)，采用的是情境會(huì)話，實(shí)用性比較高，而且注重實(shí)用性，適合自學(xué)考級(jí)的小伙伴；《新編日語》是大學(xué)日語專業(yè)使用的教材，語法體系比較完整，并且配有習(xí)題，自學(xué)有一定困難。

4.學(xué)完五十音后學(xué)什么

五十音學(xué)習(xí)完之后，就可以學(xué)習(xí)課本了，根據(jù)自己的情況選擇一套教材，從初級(jí)內(nèi)容開始學(xué)習(xí)。這個(gè)階段的內(nèi)容相對(duì)比較簡單，是大家打基礎(chǔ)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。初級(jí)課程掌握的差不多之后，就可以進(jìn)階到中高級(jí)課程。另外，教材課本的學(xué)習(xí)只是日語學(xué)習(xí)的一部分，同時(shí)大家可以通過一些自己感興趣的方式輔助學(xué)習(xí)，比如日劇，綜藝，日本動(dòng)漫，如果想要學(xué)習(xí)更多，大家可以多聽聽日語的新聞，或者看一些日語的小說。

5.如何提高聽力和口語能力

提高聽力和口語沒有什么捷徑，就是不斷的聽，不斷的說，聽得部分推薦大家多聽聽NHK的新聞，在很多APP上可以找到。也可以多聽一些日劇、廣播等。說的方面，如果有老師或者是日本培養(yǎng)可以一對(duì)一進(jìn)行口語訓(xùn)練是最好的，如果沒有大家就要靠自己了，可以跟讀錄音，一些日常所見，大家可以自己嘗試用日語去描述，鍛煉自己說的能力。

6零基礎(chǔ)到N2和N1要多久

這個(gè)因人而異，筆者從零基礎(chǔ)到N2用了半年的時(shí)間，很多小伙伴都問我如何學(xué)習(xí)的。其實(shí)要做到的就兩點(diǎn)，跟隨老師的節(jié)奏去學(xué)習(xí)、消化知識(shí)點(diǎn)；課后利用閑暇的時(shí)間，多聽多看日語相關(guān)的內(nèi)容，增加自己的閱讀量和聽力訓(xùn)練。相信只要努力堅(jiān)持，對(duì)于多數(shù)小伙伴，半年到一年攻克N2甚至N1是可以做到的。

總之，日語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，只要 努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，再加上一些小方法，想要把日語學(xué)好并不是太難的事情。0基礎(chǔ)到N2考試通過，每天發(fā)表關(guān)于日語學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟，希望對(duì)各位朋友有所幫助。日語學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持，希望各位小伙伴都能努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓我們彼此努力，互相監(jiān)督，一起學(xué)好日語吧。がんばれ！