大連日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班|大連日語(yǔ)外教

分享了很多關(guān)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，很多小伙伴對(duì)備考中的一些方法比較感興趣。那就跟大家聊一聊我的日語(yǔ)備考經(jīng)驗(yàn)。日語(yǔ)能力考試前的備考階段有幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)，是個(gè)人認(rèn)為比較重要的。作為小白，從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)，半年的時(shí)間通過(guò)N2等級(jí)考試。學(xué)習(xí)過(guò)程這里不做贅述，考前一個(gè)月是大量的模擬考階段，考前7天則是大總結(jié)的時(shí)段。

備考階段要從四個(gè)方面做準(zhǔn)備，分別是詞匯、語(yǔ)法、讀解、聽(tīng)解，下面我從這四個(gè)方面來(lái)分析備考的對(duì)策。

1.詞匯。

日語(yǔ)能力考中，N1等級(jí)需要掌握大概2000個(gè)漢字，10000個(gè)詞匯；N2等級(jí)需要掌握1000個(gè)左右漢字，6000個(gè)詞匯；N3等級(jí)需要300個(gè)漢字，1500個(gè)詞匯；N4等級(jí)則是100個(gè)漢字，800個(gè)詞匯。詞匯量是基礎(chǔ)，沒(méi)有什么太多可說(shuō)的，雖然很多考生會(huì)感到頭疼，但是還是需要堅(jiān)持。但是建議大家不要單獨(dú)去記文字和詞匯，而是應(yīng)該靠例句去熟悉他們。這樣可以同時(shí)記住這個(gè)單詞的意思和用法，考試的時(shí)候碰到類(lèi)似題目就能輕松選擇答案了。

2.語(yǔ)法。

日語(yǔ)能力考中，語(yǔ)法應(yīng)該是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的部分了。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，要同時(shí)掌握日語(yǔ)意思和中文意思，日語(yǔ)中的語(yǔ)法相對(duì)比較固定，特使針對(duì)考試來(lái)說(shuō)，大家可以在日常的學(xué)習(xí)中掌握要領(lǐng)。

3.讀解。

備考期間，通過(guò)精度和泛讀相結(jié)合的方式，來(lái)提升閱讀能力是很多“過(guò)來(lái)人”的經(jīng)驗(yàn)。精度需要字字去讀，每一句每一次都要搞明白他的意思。就像我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文做的閱讀理解一樣，不僅要分析中心思想、段落大意，還要分析每句話(huà)背后的含義，并且還要通過(guò)背誦好文好句，在寫(xiě)作的時(shí)候可以信手拈來(lái)，學(xué)以致用。

而泛讀，則力求快速大連增加閱讀的量，可以挑選感興趣的文章，快速閱讀，了解作者所要表達(dá)的中心思想。有條件的小伙伴，可以嘗試在老師講解后，把課文中日語(yǔ)翻譯成中文，或者從中文再翻譯成日語(yǔ)，也可以通過(guò)錄音做聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練，這些方式都有助于熟悉課文，對(duì)讀解和寫(xiě)作都會(huì)大有裨益。

4.聽(tīng)解。

聽(tīng)力也是沒(méi)什么捷徑，需要每天保持聯(lián)系，培養(yǎng)語(yǔ)感。我備考階段，每天的聽(tīng)力訓(xùn)練都在1個(gè)小時(shí)左右。按照順序做聽(tīng)寫(xiě)，先單詞，后句子，再段落來(lái)做試題。不建議大家一開(kāi)始就聽(tīng)真題，浪費(fèi)時(shí)間，還沒(méi)有什么實(shí)際效果。

除了這些之外，建議大家也不要忽略寫(xiě)作，雖然考試中沒(méi)有寫(xiě)作的部分，但是寫(xiě)作可以幫助大家快速提升日語(yǔ)水平，學(xué)了新句型，新語(yǔ)法也可以用到自己當(dāng)日的寫(xiě)作總?cè)ィ�這樣可以加深印象，鞏固所學(xué)。

0基礎(chǔ)到N2考試通過(guò)，每天發(fā)表關(guān)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟，希望對(duì)各位朋友有所幫助。日語(yǔ)學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持，希望各位小伙伴都能努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓我們彼此努力，互相監(jiān)督，一起學(xué)好日語(yǔ)吧。がんばれ！