高三復(fù)習(xí)時(shí)間是非常緊張的，容不得大家有一絲的馬虎大意。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候因?yàn)榧惫�近利�?huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，有時(shí)候都不知道應(yīng)該怎么解決。這不為了幫助大家，濟(jì)南至尚教育特別采訪了幾位高三學(xué)員，聽聽他們的問(wèn)題，為他們提出建議。如果你也面臨同樣的困惑，就來(lái)一起看看吧，說(shuō)不定可以幫助到你呢。

學(xué)生A：我本來(lái)就基礎(chǔ)不好，但是老師講的很快，自己跟不上就每天熬夜學(xué)習(xí)，但是這樣上課的時(shí)候又會(huì)非常的困，感覺像是陷入了一個(gè)死循環(huán)，都不知道自己應(yīng)該怎么辦了。

濟(jì)南至尚教育：其實(shí)熬夜對(duì)每個(gè)高三生來(lái)說(shuō)都是不可避免的，但是我們?cè)跍p少熬夜時(shí)間上下功夫。你也說(shuō)了你的基礎(chǔ)不好，在學(xué)校是大班上課，老師沒有辦法照顧到?jīng)]一個(gè)學(xué)生，這樣你難免會(huì)更不上上課進(jìn)度，復(fù)習(xí)起來(lái)心理壓力也會(huì)更大。

建議你來(lái)參加濟(jì)南至尚教育學(xué)校的高三輔導(dǎo)課程，老師會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)進(jìn)行分班教學(xué)，而且采用的是小班教學(xué)的方式，老師會(huì)合理安排上課內(nèi)容，先從幫助大家鞏固基礎(chǔ)開始，這樣前期會(huì)慢一點(diǎn)，但是后期提高沖刺階段就會(huì)快很多。而且學(xué)校是全封閉式教學(xué)，有老師和學(xué)管監(jiān)督，有效保障大家都的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果，對(duì)于自制力不是很好的孩子也是有很大幫助的。

學(xué)員R：每天都學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間，基本上就坐在桌子前不動(dòng)，但是自己的學(xué)習(xí)效率還是很低怎么辦?

濟(jì)南至尚教育培訓(xùn)：很多同學(xué)用于學(xué)習(xí)的時(shí)間非常多，甚至犧牲了娛樂和休息的時(shí)間，但是因?yàn)闆]有明確的目標(biāo)和針對(duì)性的方法，所以收效甚微。高三本來(lái)就是學(xué)習(xí)新知識(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過(guò)程，如果部分先后很容易手忙腳亂。而且不是有句話說(shuō)嘛，身體是革命的本錢，一味學(xué)習(xí)會(huì)加重心理和生理負(fù)擔(dān)，其實(shí)有時(shí)候在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間休息休息，做做運(yùn)動(dòng)也是極好的。

學(xué)生：模擬考過(guò)兩回試，但是成績(jī)非常低，怎么辦呢?覺得自己好像已經(jīng)沒有希望了。

濟(jì)南至尚教育：高考之前的所有測(cè)試都不能決定你的高考成績(jī)。他們只是一種檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)狀態(tài)的方式，最終的目的是幫助你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。你的考試成績(jī)低，說(shuō)明學(xué)習(xí)中的問(wèn)題很大，但是提升的空間也很大。如果僅僅看重考試成績(jī)，忽略其中努力的過(guò)程的話，那才是真的沒救了�，F(xiàn)在離考試還有比較長(zhǎng)的時(shí)間，只要能分析出自己的弱點(diǎn)好好提升，相信最后一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果的。

以上就是幾個(gè)高三考生出現(xiàn)的比較普遍的問(wèn)題，濟(jì)南至尚教育也為大家提出了建議。希望可以對(duì)大家有所幫助。