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青島書之香教育
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區(qū)域: 市北
機(jī)構(gòu)級別: 認(rèn)證會員
課程價(jià)格: 電詢
優(yōu)惠價(jià)格: 電詢
上課班制:隨到隨學(xué)
課程類型:普通課程
校區(qū)分布:同安四路校區(qū)、圖書館校區(qū)、九水路校區(qū)
青島書之香教育專為想要提高小學(xué)學(xué)習(xí)成績的學(xué)員,量身定制小學(xué)全科精品1對1課程,優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),系統(tǒng)的教學(xué)模式,課前對學(xué)員進(jìn)行能力水平測試,為學(xué)員打造出一套科學(xué)的教學(xué)方案,著重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立做題思考能力,找到正確的學(xué)習(xí)方法?蛇x擇上門輔導(dǎo)模式,減少接送孩子的麻煩,減少途中安全隱患,而且家長可全程監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。上門輔導(dǎo)讓家長放心,讓教學(xué)透明。
課程特色
1、高性價(jià)比。書之香以口碑為主要宣傳媒介,以二類寫字樓或商住樓為辦公場所,將成本降至最低,以讓家長獲得實(shí)惠。同樣的開銷,同樣的教師,上更多的課時(shí)、享受更貼心的服務(wù)。
2、可上門輔導(dǎo)。教師上門輔導(dǎo)可節(jié)省學(xué)生大量時(shí)間,減少接送孩子的麻煩,減少途中安全隱患,而且家長可全程監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。上門輔導(dǎo)讓家長放心,讓教學(xué)透明,讓書之香更真實(shí)。
3、專職教師執(zhí)教。書之香長期致力于專職教師團(tuán)隊(duì)的打造,專職教師比兼職教師更利于集中培訓(xùn)、更利于團(tuán)隊(duì)管理、責(zé)任心更強(qiáng)。與“名師效應(yīng)”相比,專職教師則以教學(xué)實(shí)力致勝。
4、力做百年優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。書之香存在的意義為奉獻(xiàn)教育、服務(wù)社會,做百年優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是書之香終極目標(biāo),書之香的準(zhǔn)則是教好每一個(gè)學(xué)生,讓來書之香的家長都獲取極大滿意。書之香教學(xué)質(zhì)量至上,服務(wù)至上,學(xué)生和家長至上。
5、書之香更可信。書之香極其重視社會誠信,家長在報(bào)名交費(fèi)后可隨時(shí)根據(jù)需要將剩余學(xué)費(fèi)退回。書之香力做讓家長放心的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
課程詳情
語文:
基本上以學(xué)生積累,綜合性學(xué)習(xí)與詩歌背誦為主。
1)提高作文和閱讀 首要多看課外書,掌握好詞句。
2)初步了解課文內(nèi)容,理清文章并概括課文大意。理解文章重點(diǎn)語句,或是讀后的初步感想和不懂的問題。
3)鞏固加強(qiáng)學(xué)生識字辨詞能力,整合教學(xué)信息,句型轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí),修辭判斷與表達(dá)練習(xí),閱讀能力中篩選信息的能力,作文訓(xùn)練。
4)句型轉(zhuǎn)換練習(xí),閱讀信息提取能力,寫作能力。
5)段落分析,閱讀理解的提高,各種體裁的掌握,和寫作能力,知識的豐富和能力的提高。
6)通過學(xué)習(xí),使學(xué)生靈活地運(yùn)用抓住語文課文主要內(nèi)容、從內(nèi)容中體會思想以及體會文章思想感情的幾種常用方法,提高閱讀水平,達(dá)到“溫故而知新”的效果。
7)引導(dǎo)學(xué)生通過讀課文,體會、歸納整體把握課文思想內(nèi)容的方法,并學(xué)會靈活地運(yùn)用,做到課內(nèi)與課外有機(jī)地結(jié)合起來,備戰(zhàn)小升初。
數(shù)學(xué):
將培養(yǎng)學(xué)生的思維能力放在首要位置。重點(diǎn)把握小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘除法、簡單幾何概念、“雞兔同籠”等問題;培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的邏輯思維能力;通過增加習(xí)題量、典型題分析,提升解題方法及技巧;結(jié)合學(xué)生實(shí)際水平進(jìn)行指導(dǎo)性提升,積極應(yīng)對小升初。
英語:
詞性訓(xùn)練
冠詞、數(shù)詞、名詞、連詞、介詞、代詞、形容詞和副詞
時(shí)態(tài)練習(xí)
一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)
閱讀、寫作訓(xùn)練
情景對話、閱讀強(qiáng)化、寫作訓(xùn)練
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