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小學(xué)語(yǔ)文一對(duì)一培訓(xùn)

區(qū)域： 濱湖新區(qū)

機(jī)構(gòu)級(jí)別： 認(rèn)證會(huì)員

課程價(jià)格: 電詢(xún)

優(yōu)惠價(jià)格: 電詢(xún)

授課學(xué)校: 合肥敬新教育

上課班制：隨到隨學(xué)

課程類(lèi)型：普通課程

校區(qū)分布：高速校區(qū)、翰林校區(qū)

咨詢(xún)電話(huà): 400-967-2717

預(yù)約試聽(tīng) 在線(xiàn)咨詢(xún)

課程介紹
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課程詳情

小學(xué)時(shí)期是每個(gè)人發(fā)展的重要時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期中如果你能夠進(jìn)行更好的基礎(chǔ)的知識(shí)強(qiáng)化，在接下來(lái)的小升初以及初中的課程中都能得到相應(yīng)的益處。

合肥敬新教育為想提高語(yǔ)文成績(jī)的同學(xué)開(kāi)設(shè)的課程，通過(guò)有趣的課本和課外典故的拓展，提高同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動(dòng)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高語(yǔ)文成績(jī)。

課程優(yōu)勢(shì)

一、通過(guò)簡(jiǎn)單的測(cè)評(píng)，與詳細(xì)的溝通找到孩子成績(jī)不理想或者想拔高又上不去的原因。

二、多方面的分析給孩子和家長(zhǎng)聽(tīng)，如學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭教育等。

三、解決問(wèn)題一個(gè)專(zhuān)業(yè)的評(píng)估團(tuán)隊(duì)為孩子制定一套個(gè)性化的教學(xué)方案。

四、進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專(zhuān)職老師一對(duì)一授課。

五、學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，保證效果。

課程詳情

課程對(duì)象：小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生

教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生提高成績(jī)

課程教材：合肥敬新教育的獨(dú)家教材

授課方式：線(xiàn)下授課；一對(duì)一輔導(dǎo)

開(kāi)課時(shí)間：提前預(yù)約；根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況安排時(shí)

教學(xué)安排：課程周期一般按照春季、秋季、寒暑假四個(gè)季度，具體課程時(shí)間長(zhǎng)短可協(xié)商安排，每次兩個(gè)課時(shí)，一個(gè)課時(shí)一個(gè)小時(shí)。

課程內(nèi)容：

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文：把課程分為基礎(chǔ)、閱讀和作文三個(gè)模塊，對(duì)學(xué)生針對(duì)性輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文：把課程分為基礎(chǔ)、閱讀和作文三個(gè)模塊，對(duì)學(xué)生針對(duì)性輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文：知識(shí)以國(guó)學(xué)故事引入，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，潛移默化中掌握小學(xué)必備的基礎(chǔ)知識(shí)，循序漸進(jìn)增強(qiáng)閱讀寫(xiě)作能力。

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文：根據(jù)小升初必備知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行切割劃分，分模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)，并配以國(guó)學(xué)故事引入，為進(jìn)入初中后，語(yǔ)文難度增加做好銜接。

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